副变速拨叉工艺流程设计和某工序夹具设计.pdf

课 程 设 计 说 明 书 设计题目 ： 副变速拨叉工艺流程设计及某工序夹具 设计 学院：机械工程学院 班级： 学号： 姓名： 指导： 题目 ：设计“副变速拨叉”零件的机械加工工艺规程及相关 工序 内容 ： 零件图 1 张 毛坯图 1 张 机械加工工艺过程卡片 1 张 机械加工工序卡片 2 张 夹具装配图 1 张 夹具体零件图 1 张 课程设计说明书 1 份 目录 一、选择毛坯，确定毛坯尺寸，设计毛坯图 6 二、选择加工方法，制定工艺路线 1.定位基准的选择 6 2.零件表面加工方法的选择 6 3.制定工艺路线 6 三、工序设计 1.选择加工设备和工艺装备 7 2.确定工序尺寸 8 四、确定切削用量及基本时间 9 五夹具设计 16 六 参考文献 20 CA6140车床副变速拨叉机械加工工艺规程 序言 机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造技术基础和大部 分专业课，并进行了生产实习的基础上进行的又一个实践性教学环 节。这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理论， 并 结合生产实习中学到的实践知识， 独立地分析和解决了另据机械制造 工艺问题， 设计了机床专用夹具这一典型的工艺设备， 提高了结构设 计能力，为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好的基础。 由于能力所限，经验不足， 设计中还有许多不足之处，希望各位老师 多加指教。 一．设计的目的 机械制造工艺学课程设计， 是在学完机械制造工艺学及夹具设计原理 课程，经过生产实习所获得的感性知识后进行的一项教学环节； 在老 师的指导下，要求在设计中能初步学会综合运用以前学过的全部课 程，并且独立完成一项工程基本训练。同时，也为以后搞好毕业设计 打下了良好基础。通过课程设计达到以下目的： 1，能熟练地运用机械制造技术基础的基本理论和夹具设计原理的知 识，正确地解决一个零件在加工中的定位， 夹紧以及合理制定工艺规 程等问题方法，培养自我学习能力和解决问题能力。 2，通过对零件某道工序的夹具设计， 学会工艺装备设计的一般方法。 通过学生亲