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男大学生的主观幸福感水平与其接触网络游戏的关系研究的任务书

研究背景：

随着互联网的广泛应用，网络游戏已成为众多大学生消遣娱乐的重要方式。然而，与此同时，网络游戏的过度沉迷也成为了一些大学生心理健康的隐患。因此，分析男大学生接触网络游戏与主观幸福感水平之间的关系，对于促进大学生心理健康具有重要的意义。

研究目的：

本研究旨在探究男大学生的主观幸福感水平与其接触网络游戏的关系，并分析不同类型网络游戏对男大学生主观幸福感水平的影响，最终为改善大学生心理健康提供科学依据。

研究内容：

1.收集男大学生个人基本情况数据，包括性别、年龄、籍贯、家庭经济状况等；

2.通过问卷调查男大学生接触网络游戏的频率和时间，以及游戏类型、游戏时间和游戏成就感等方面信息；

3.采用主观幸福感评价量表，评估男大学生的主观幸福感水平；

4.通过统计分析方法，分析男大学生主观幸福感水平与接触网络游戏的关系，以及不同类型网络游戏对主观幸福感水平的影响；

5.归纳总结研究结果，提出针对男大学生心理健康的建议。

研究意义：

本研究旨在揭示男大学生接触网络游戏与主观幸福感水平之间的关系，有助于进一步认识网络游戏对大学生心理健康的影响，并为大学生的心理健康提供科学的指导和保障。同时，研究结果对于相关部门加强对网络游戏的管理和监管也具有借鉴意义。

研究方法：

1.文献资料法：收集相关文献，包括网络游戏与心理健康、主观幸福感量表等，为研究提供理论依据和方法支持；

2.问卷调查法：采用问卷调查的方式收集男大学生的相关信息，以了解阳大学生接触网络游戏的情况和主观幸福感水平；

3.统计分析法：通过统计学分析方法，对收集的数据进行描述性统计、相关分析和回归分析等，分析男大学生主观幸福感水平与接触网络游戏的关系和不同类型网络游戏对主观幸福感水平的影响。

研究进度：

第一阶段：文献综述和研究设计。时间：1周；

第二阶段：问卷设计和调查。时间：2周；

第三阶段：数据整理和分析。时间：2周；

第四阶段：结果报告和总结。时间：2周。