人教版初中化学九年级下册10.1 常见的酸和碱 教案().docx

人教版初中化学九年级下册10.1常见的酸和碱教案()

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来源于人教版初中化学九年级下册第10章第1节“常见的酸和碱”。主要包括以下几个方面的内容：

1.酸和碱的概念：介绍酸和碱的定义、特点和分类。

2.酸和碱的化学性质：讲解酸和碱的通性，包括酸碱中和反应、酸碱指示剂的变色原理等。

3.常见酸和碱的例子：介绍盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钙等常见酸和碱的性质和用途。

4.实验操作技能：学习如何正确使用试管、滴定管等实验仪器，以及掌握酸碱中和反应的实验操作方法。

5.溶液pH的测定：学习使用pH试纸测定溶液的酸碱度，并了解pH值与溶液酸碱性的关系。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.科学探究：通过实验操作，培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力，使其能够运用科学方法探究酸碱性质。

2.科学思维：培养学生运用化学知识进行逻辑推理、归纳总结的能力，使其能够理解酸碱概念及其内在联系。

3.科学态度：培养学生严谨治学、勇于探索的科学态度，使其在探究过程中能够积极主动、勤于思考。

4.科学素养：培养学生掌握基本的化学实验技能，能够安全、准确地进行实验操作，增强其实践能力。

5.社会责任：通过学习酸碱知识，使学生了解酸碱物质在生活中的应用，提高其对环境保护的认识。

重点难点及解决办法

重点：1.酸和碱的概念及分类；2.酸和碱的化学性质；3.常见酸和碱的性质和用途；4.溶液pH的测定方法。

难点：1.酸碱中和反应的原理；2.酸碱指示剂的变色规律；3.溶液pH值与酸碱性之间的关系。

解决办法：

1.对于酸和碱的概念及分类，可以通过对比讲解、实例分析等方式，让学生在实际案例中感受和理解酸和碱的特点。

2.对于酸和碱的化学性质，可以设计实验让学生直观地观察酸碱中和反应的现象，从而理解中和反应的原理。

3.对于常见酸和碱的性质和用途，可以通过查阅资料、观看视频等方式，让学生了解酸碱在日常生活和工业中的应用。

4.对于溶液pH的测定方法，可以让学生亲自动手进行实验操作，掌握pH试纸的使用方法，并理解pH值与溶液酸碱性的关系。

5.对于酸碱指示剂的变色规律，可以通过实验让学生观察不同指示剂在不同pH值下的变色情况，从而掌握变色规律。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版初中化学九年级下册教材，以便跟随教学进度进行学习。

2.辅助材料：收集与本节课相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解和掌握酸和碱的概念及性质。

3.实验器材：准备试管、滴定管、pH试纸、指示剂等实验器材，确保其完整性和安全性，为学生提供实践操作的机会。

4.教室布置：根据教学需要，提前布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实验操作。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习的是人教版初中化学九年级下册第10章第1节“常见的酸和碱”。在这个章节中，我们将了解酸和碱的概念、性质和用途，以及如何测定溶液的pH值。希望通过本节课的学习，大家能够掌握酸碱知识，提高实验操作能力。

2.知识探究

(1)酸和碱的概念

首先，我们来了解一下酸和碱的概念。酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，而碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。酸和碱具有不同的特点和分类，接下来我们来学习一下。

(2)酸和碱的化学性质

酸和碱具有许多共同的化学性质，比如酸碱中和反应、酸碱指示剂的变色等。接下来，我们通过实验来观察酸碱中和反应的现象，并了解酸碱指示剂的变色规律。

(3)常见酸和碱的性质和用途

我们生活中经常会接触到许多酸和碱，比如盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钙等。它们有哪些性质和用途呢？我们可以通过查阅资料、观看视频等方式来了解。

(4)溶液pH的测定

溶液的酸碱度是衡量溶液酸碱性的重要指标，我们可以使用pH试纸来测定溶液的pH值。那么，如何正确使用pH试纸呢？我们来进行实验操作，学习溶液pH的测定方法。

3.课堂练习

为了巩固所学知识，我们将进行课堂练习。请同学们根据所学内容，回答以下问题：

1.酸和碱的概念是什么？请举例说明。

2.酸碱中和反应的原理是什么？请用化学方程式表示。

3.酸碱指示剂的变色规律是什么？请举例说明。

4.溶液pH值与溶液酸碱性之间的关系是什么？

4.总结与拓展

通过本节课的学习，我们了解了酸和碱的概念、性质和用途，以及溶液pH的测定方法。希望大家能够将这些知识运用到实际生活和工作中，提高自己的科学素养。

此外，我们还可以进一步探讨酸碱