厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业人才培养方案(050303).docx
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厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业人才培养方案(050303)
一、专业概述
(1)厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业旨在培养具备扎实的文化理论基础和丰富的管理实践经验，熟悉国家文化产业政策法规，能够适应文化产业快速发展需求的高素质应用型人才。本专业立足于我国文化产业发展的宏观背景，紧密结合地方文化产业发展实际，注重理论与实践相结合，强调学生综合素质和创新能力的培养。
(2)文化产业管理专业课程设置涵盖了文化产业基础理论、文化产业政策法规、文化产业经营管理、文化产业市场营销、文化产业项目管理等多个方面。通过系统的专业学习，学生将掌握文化产业的基本概念、发展规律、运营模式和管理方法，具备从事文化产业策划、运营、管理、研究等工作所需的专业知识和技能。
(3)厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业注重培养学生的国际视野和跨文化沟通能力，通过国际合作与交流项目，使学生有机会接触国际文化产业前沿动态，提升学生的国际竞争力。此外，学院还与多家文化产业相关企业和机构建立了合作关系，为学生提供实习和就业的机会，确保学生所学知识能够与实际工作紧密结合，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
二、培养目标与培养规格
(1)厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业培养目标明确，致力于培养具备文化管理素养、创新精神和实践能力的高级专门人才。根据专业发展现状和社会需求，培养规格设定为：学生在本科四年学习期间，需修满160学分，其中包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践教学环节。据统计，毕业生就业率连续五年达到95%以上，就业领域涵盖文化产业管理、文化传播、文化旅游、文化教育等多个方面。
(2)本专业培养的学生应具备以下规格：首先，掌握文化产业的基本理论和专业知识，熟悉国家文化产业政策法规，了解国际文化产业发展趋势。其次，具备较强的组织协调、项目管理、市场营销等能力，能够在文化产业企业、政府部门、文化机构等从事相关工作。以2020届毕业生为例，其中50%的学生进入文化产业企业工作，30%的学生进入政府部门和文化机构，20%的学生继续深造。
(3)在培养规格方面，本专业注重学生的综合素质提升，强调创新能力和实践能力的培养。通过开设创新创业课程、开展各类学术活动和实践项目，引导学生积极参与社会实践，提高学生的综合素质。例如，2019年，本专业学生团队在“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获省级一等奖，充分展示了学生的创新能力和实践能力。此外，学院与多家知名文化产业企业合作，为学生提供实习机会，使学生在实际工作中不断提升自己的专业技能。
三、课程体系
(1)厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业课程体系科学合理，分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践教学环节。其中，公共基础课程包括思想政治理论、大学英语、计算机应用等，占比约20%。专业基础课程如文化产业概论、市场营销学等，占比约30%。专业核心课程包括文化产业政策与法规、文化产业项目管理、文化产业市场营销等，占比约40%。实践教学环节包括课程设计、实习实训、毕业论文等，占比约10%。
(2)在专业核心课程方面，本专业注重理论与实践相结合，如文化产业政策与法规课程，通过邀请政府相关部门领导授课，使学生了解国家文化产业政策法规的最新动态。文化产业项目管理课程则以实际案例分析为主，提高学生的项目管理能力。此外，文化产业市场营销课程注重培养学生市场调研、营销策划等实际操作能力，以实际案例教学为手段，提升学生的市场竞争力。
(3)实践教学环节是本专业课程体系的重要组成部分，学院与多家文化产业企业合作，为学生提供实习实训机会。据统计，近三年，本专业学生实习实训率均达到90%以上。在毕业论文环节，学生需结合所学专业知识和实践经历，撰写具有实际应用价值的论文。例如，2018届毕业生中，有80%的学生在毕业论文中提出了具有创新性和实用性的观点，为文化产业的发展提供了有益的参考。
四、实践教学与创新能力培养
(1)厦门大学嘉庚学院文化产业管理专业在实践教学与创新能力培养方面，实施了多元化、多层次的教学模式。通过与企业合作，设立了多个实践基地，为学生提供真实的实习环境。例如，与厦门市文化广电旅游局共建的实践基地，为学生在文化产业政策制定、文化项目管理等方面提供了实践机会。近三年来，学生参与实习人数达到80%，实习满意度达90%。
(2)学院定期举办文化产业管理专业竞赛，如“文化创意产品设计大赛”、“文化产业营销策划大赛”等，旨在激发学生的创新思维和实战能力。在这些竞赛中，学生作品多次获得省级和国家级奖项，例如，2019年学生在“全国大学生文化创意产品设计大赛”中获得二等奖。此外，学院还鼓励学生参与各类创新创业项目，如“互联网+”大学生创新创业大赛，近两年内，学生团队在国家级比赛中获奖率超过30%。
(3)在