AutoCAD施工图绘制课程教案.pptx

2018-10-09 约小于1千字页立即下载

使用AutoCAD绘制建筑施工图的技巧.doc 郑州大学现代远程教育《建筑CAD》课程论文使用AutoCAD绘制建筑施工图的技巧学号：姓名：常飞完成时间： 2014.02.25 使用AutoCAD绘制建筑施工图的技巧摘要：CAD覆盖的工作领域不断地扩大，已在工程设计中承担着不可替代的重要作用。想要学好它必须通过在学习班中系统的学习，对教材的理解，并与同学及CAD能手交流，及时请教各种问题，节约学习的时间。CAD软件绘图能真正做到方便、整洁、清洁、轻松。总结学习中应注意的事项，首先应该熟悉AutoCAD的工作界面。如果你对一个软件的工作界面不熟悉，那就无从谈起怎样

2017-02-08 约6千字 7页立即下载

autocad施工图绘制步骤总结.docx AutoCAD施工图绘制步骤总结 1. 设置内容，，、、三单位M，平罣数心字体样决《宋休：点样式心＿、、标注样式4 ＿、、 200 140 120 心一，、一，、四 3、标注（大）d标注（中）d标注？（小）心字体样式里没有宋体时去掉使用大字体里的对号、 moo 样式名炟） 1也还r d 宇体［寸围互二 I亘豆二卫巨口［［应用心取消秸助叩 S欢宇侔怼）： 7歹,.巴颠匈逗 7 歹,. 巴颠匈逗 .,..］大宇体龟） I共gbcbig.s妞而度＠ ,..］三览[巴反向怎）仁］览[ 宽度比例电）．IL000

2024-03-11 约1.69千字 8页立即下载

AutoCAD住宅结构施工图绘制.pptx 第6章AutoCAD住宅楼结构施工图绘制;本章序言构造施工图又称为“结施”；构造施工图主要表达构造构件旳详细位置及其制作措施旳图纸; 构造施工图涉及楼层构造施工图、构件详图、楼梯构造图、基础断面图；经过学习要掌握构件布置方式、识读图措施、绘制钢筋旳措施。;第1节住宅楼层构造平面图绘制;二、绘制流程与措施 1、绘图环境设置（A2样板俯视图环境420*594，注意百分比尺不同步要乘相应旳百分比尺分母） 2、辅助线与定位轴线绘制（轴线用虚点线型）； 3、墙线和柱子旳绘制（墙线是横向荷载，柱子是纵向荷载）； 4、绘制梁与过梁梁是承受楼板产生旳荷载，有时用梁来分隔楼板，梁旳断面形状为矩形断面，而

2024-10-06 约2.24千字 33页立即下载

AUTOCad绘制道桥施工图技巧总结.doc 《AUTO Cad绘制道桥施工图技巧总结》 ——绘图学习之路道桥1121 ? 江曹杰 ? 1132104129 概述界面设置绘图线型与线宽常见错误问题及解决方法经验及习得的技巧总结参考书目及出处为了在以后的学习以及工作中更好的使用cad制图，我们需要在学习之初打造良好的基础，熟练掌握技巧，循序渐进，不断提升自己的制图水平。一．概述 1.CAD即计算机辅助设计(CAD-Computer?Aided?Design)?? 利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作?。简称cad

2017-02-14 约1.01万字 10页立即下载

使用AutoCAD绘制建筑施工图的技巧.doc 郑州大学现代远程教育《建筑CAD》课程论文学号：姓名：完成时间： 20.02.25 使用AutoCAD绘制建筑施工图的技巧摘要：关键词： 1

2017-06-09 约字 7页立即下载

《中文版AutoCAD-室内装潢设计案例》--教案----第9课-绘制家装施工图(上)(三).pdf 课题绘制家装施工图（上）（三）课时2课时（90min）知识技能目标：（1）掌握住宅空间的功能布局及墙体改造的方法。（2）掌握绘制住宅平面布置图的方法。教学目标素质目标：（1）培养“以人为本”的设计理念，从人的需求出发进行住宅空间的功能布局，处理好各功能区域间的关系。（2）领略古代传统室内设计之美，体会其中蕴含的中华优秀传统文化，坚定文化自信。教学重点：住宅空间的功能布局及墙体改造，绘制住宅平面布置图教学重难点教学难点：住宅空间的功能分析，室内空间布局分析教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材第1节课：课前任务→考勤（2mi

2025-03-19 约1.4万字 13页立即下载

《中文版AutoCAD-室内装潢设计案例》--教案----第14课-绘制家装施工图(下)(三).pdf 课题绘制家装施工图（下）（二）课时2课时（90min）知识技能目标：（1）掌握绘制开关布置图的方法。（2）掌握绘制插座布置图的方法。（3）掌握绘制水路布置图的方法。教学目标素质目标：（1）明白“观大局者可运筹帷幄、细节决定成败”的道理，培养认真严谨、一丝不苟的工作态度。（2）通过了解北京冬奥村居住区的设计，体会我国开放包容的大国风范和对各国运动员生命健康高度负责的态度，厚植家国情怀，坚定“四个自信”。教学重点：开关、插座和水路的布置教学重难点教学难点：正确绘制开关布置图、插座布置图和水路布置图教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体

2025-03-22 约1.09万字 11页立即下载

《中文版AutoCAD-室内装潢设计案例》--教案----第7课-绘制家装施工图(上)(一).pdf 课题绘制家装施工图（上）（一）课时2课时（90min）知识技能目标：（1）掌握家装施工图的主要内容及绘制方法。（2）掌握绘制住宅原始框架图的方法。教学目标素质目标：（1）培“以人为本”的设计理念，从人的需求出发进行住宅空间的功能布局，处理好各功能区域间的关系。（2）领略古代传统室内设计之美，体会其中蕴含的中华优秀传统文化，坚定文化自信。教学重点：家装施工图的主要内容及绘制方法教学重难点教学难点：绘制住宅原始框架图教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28

2025-03-21 约1.3万字 13页立即下载

《中文版AutoCAD-室内装潢设计案例》--教案----第12课-绘制家装施工图(下)(一).pdf 课题绘制家装施工图（下）（一）课时2课时（90min）知识技能目标：（1）掌握绘制原梁结构图的方法。（2）掌握顶棚平面图的主要内容及绘制方法。（3）掌握绘制顶棚尺寸图的方法。教学目标素质目标：（1）明白“观大局者可运筹帷幄、细节决定成败”的道理，培养认真严谨、一丝不苟的工作态度。（2）通过了解北京冬奥村居住区的设计，体会我国开放包容的大国风范和对各国运动员生命健康高度负责的态度，厚植家国情怀，坚定“四个自信”。教学重点：原梁结构图、顶棚平面图、顶棚尺寸图的绘制方法教学重难点教学难点：正确绘制原梁结构图和顶棚平面图教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具

2025-03-20 约1.42万字 17页立即下载

《中文版AutoCAD-室内装潢设计案例》--教案----第8课-绘制家装施工图(上)(二).pdf 课题绘制家装施工图（上）（二）课时2课时（90min）知识技能目标：掌握绘制住宅原始框架图的方法。素质目标：教学目标（1）培养“以人为本”的设计理念，从人的需求出发进行住宅空间的功能布局，处理好各功能区域间的关系。（2）领略古代传统室内设计之美，体会其中蕴含的中华优秀传统文化，坚定文化自信。教学重点：绘制住宅原始框架图的方法教学重难点教学难点：正确绘制住宅原始框架图教学方任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10 min）教学设计第

2025-03-20 约1.32万字 9页立即下载

《中文版AutoCAD 2016室内装潢设计案例教程》教案第5章绘制家装施工图（下）.pdf 课题绘制家装施工图（下）课时10课时知识技能目标：（1）能够绘制原梁结构图（2）能够绘制顶棚平面图（3）能够绘制开关布置图、插座布置图和水路布置图（4）能够绘制住宅室内立面图教学目标（5）能够绘制住宅室内构造详图素质目标: （1）明白“观大局者可运筹帷幄、细节决定成败”的道理，培养认真严谨、一丝不苟的工作态度（2）通过了解北京冬奥村居住区的设计，体会我国开放包容的大国风范和对各国运动员生命健康高度负责的态度，厚植家国情怀，坚定“四个自信” 教学重点：绘制顶棚平面图、绘制住宅室内立面图、绘制住宅室内构造详图教学重难点教学难点：绘制顶棚平面图、绘制住宅室内立面图、绘制住宅

2025-04-28 约6万字 33页立即下载

绘制结构施工图课程设计.docx 绘制结构施工图课程设计一、课程目标知识目标： 1.让学生掌握结构施工图的基本组成元素，如线型、符号、标注等； 2.使学生了解并掌握结构施工图的规范和标准； 3.引导学生理解建筑结构与施工图之间的关系，掌握结构施工图的阅读与分析方法。技能目标： 1.培养学生运用专业软件（如CAD）绘制结构施工图的能力； 2.培养学生独立分析和解决结构施工图绘制过程中遇到的问题的能力； 3.提高学生团队协作能力，学会在项目中进行有效沟通与协调。情感态度价值观目标： 1.激发学生对建筑结构施工图的兴趣，培养认真细致、精益求精的工作态度； 2.培养学生的创新意识和实践能力，使其具备勇于探索和克服困难的品质；

2025-01-04 约2.88千字 6页立即下载

2025-03-21 约3.51万字 19页立即下载

《中文版AutoCAD-室内装潢设计案例》--教案----第22课-绘制宾馆大堂室内装潢施工图(二).pdf 课题绘制宾馆大堂室内装潢施工图（二）课时2课时（90min）知识技能目标：（1）掌握绘制大堂室内地面材料图的方法。（2）掌握绘制大堂室内顶棚平面图的方法。素质目标：教学目标（1）培育人文情怀，坚持以人为本的设计理念，充分考虑人的感受，在设计中融入人文关怀与人文精神，满足人们在精神上的追求。（2）贯彻可持续发展理念，将生态观注入设计，关注和思考人与空间、城市、自然的关系，促进人与自然和谐发展。教学重点：绘制大堂室内地面材料图的方法，绘制大堂室内顶棚平面图的方法教学重难点教学难点：正确绘制大堂室内地面材料图和大堂室内顶棚平面图教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作

2025-03-20 约1.03万字 9页立即下载