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二、文言文虚词
考试说明
了解常见文言虚词的一般用法。
知识归纳
文言虚词是指那些词汇意义比较抽象,能组织实词完成句子结构的词类。初中语文教材要求熟悉并掌握的文言虚词有15个,即:之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、所、则、焉、何、乎。其中“之、其、以、于、然”应该重点掌握。
题型分析及复习策略
近两年的中考题,大多是将词意与作用综合起来考查。那么,怎样才能准确理解、牢固把握文言虚词呢?
(一)词性的确定离不开搭配关系
虚词是组织实词完成句子词类,那么,虚词组织完成的句子(或词组)就决定该虚词的词性。如“之”在主谓结构、偏正结构中为助词,如“鸿鹄之志”;在动宾结构中,“之”在前则为动词,如“吾欲之南海”,在后则为代词,如“愿陛下亲之信之”。从虚词与实词的组成的短语搭配中,我们就能准确地三分之一虚词的词性。
(二)词境的确定离不开语境
常用虚词中也有一些词性单一而词意丰富的,也有多词性多词意的,如何确定词意呢?关键还在于把握前后文章。我们只要将主干贯连起来理解,就能把结构作用的虚词词意自然地推究出来。
(三)多积累、多练习、多总结
虚词的用法相对实词来说是比较单一和明确的,只要多练习,并且将相同用法的句子加以比较分析,就会很快找到适合自己的解题思路。
常 用 虚 词
常用
虚词
用法
相当于现代汉
语的词或作用
例 句
之
代
词
1、代人、代事、代物。代人多是第三人称。
他(们)、她(们)、它(们)
公与之乘。(《曹刿论战》)
事无大小,悉以咨之。(《出师表》)
便扶向路,处处志之。(《桃花源记》)
谨食之,时而献焉。(《捕蛇者说》)
2、代第一人称的。
我
君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》)
3、指示代词,表近指。
这(这件事)
属予作文以记之。(《岳阳楼记》)
助
词
1、结构助词:定语前置的标志。用在定语和中心语(名词)之间。
可译为“的”,有的可不译。
览物之情,得无异乎?(《岳阳楼记》)
咨臣以当世之事。(《出师表》)
小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
2、结构助词:用在主谓之间,取消句子的独立性。
不译
医之好治不病以为功(《扁鹊见蔡桓公》)
予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》)
3、结构助词:宾语提前的标志。
不译
何陋之有?(《爱莲说》)
4、结构助词:定语后置的标志。
不译
居庙堂之高则忧其民。(《岳阳楼记》)
5、音节助词:用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用。
无义,译时应省去。
公将鼓之。(《曹刿论战》)
期年之后。(《邹忌讽齐王纳谏》)
数月之后。(《邹忌讽齐王纳谏》)
怅恨久之。(《陈涉世家》)
久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》)
动词
到、往、到……去
辍耕之垄上。(《陈涉世家》)
至之市,而忘操之。(《郑人买履》)
其
代词
1、第三人称代词。可代人、代事物,用在名词之前,作领属性定语。
他的、它的(包括复数)
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》)
竭其庐之入。(《捕蛇者说》)
其妻献疑曰……(《愚公移山》)
而置之其座。(《古代寓言二则》)
乃重修岳阳楼,增其旧制。(《岳阳楼记》)
屠大窘,恐前后受其敌。(《狼》)
2、第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)。
他、它
(不能加“的”)
百姓多闻其贤,未知其死也。(《陈涉世家》)
3、活用为第一人称。可用作定语或小主语。
我的、我(自己)
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身。(《幼时记趣》)
4、指示代词:表远指。
那、那个、那些、那里
其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》)
太祖乃悟,卒用其人。(《赵普》)
5、指示代词
这种
有蒋者,专其利三世矣。(《捕蛇者说》)
6、示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
其中的
不能名其一处也。(《口技》)
其一犬坐于前。(《狼》)
副词
放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合。
大概、难道、还是、可要等,或省去
其如地石何?(《愚公移山》)
其真无马邪?其真不知马邪?(《马说》)[前一个译作“难道”,后一个译作“恐怕”]
连词
通常放在句首,或表假设;或表选择。
如果、还是
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则以不若余之专尔。(《送东阳马生序》)
于
介词
表示动作发生的处所、时间。
在、从
将军向宠……晓畅军事,试用于昔日。(《出师表》)
往来于荒村野水之间。(《治水必躬亲》)
舜发于畎亩
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