答谢中书书 答谢中书书ppt.doc

答谢中书书 答谢中书书ppt 导读：　　　《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的...... 　　《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当做能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。中国招生考试网 小编为大家整理的相关的答谢中书书 答谢中书书ppt供大家参考选择。 　　答谢中书书 答谢中书书ppt 　　导入新课 　　古人云：仁者乐山，智者乐水。山水景物，曾经引起了无数文人墨客的无限情思，他们为我们奉献了大量的歌咏自然山水的优美篇章。今天我们就来学习南朝梁代陶弘景写的一篇山水小品《答谢中书书》 　　作者简介 　　陶弘景(456536)，字通明，丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为山中宰相。 　　作品简介 　　《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山水的信。书，书信。谢中书即谢征，字元度，夏阳(今河南太康)人，曾任中书鸿胪，故称谢中书。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容，是作者写景的名篇。 　　词语解释 　　1、两岸石壁，五色交辉 　　2、青林翠竹，四时俱备 　　3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣 　　4、夕日欲颓，沉鳞竞跃 　　5、实是欲界之仙都 　　6、未复有能与其奇者 　　... ... ... 　　课文翻译(一) 　　山川之美，古来共谈。 　　高峰入云，清流见底。 　　两岸石壁，五色交辉。 　　青林翠竹，四时俱备。 　　拓展延伸 　　背诵描写祖国壮丽河山的诗文，看谁积累多。例如：《望庐山瀑布》《望岳》《三峡》 　　《答谢中书书》PPT课件2 　　说课内容 　　说内容：本课两篇短文都是吟咏自然风光的佳作。《答谢中书书》是南朝梁时陶弘景写给好友谢征的一封回信，也是一篇优美的山水小品。作者以清峻的笔触，描绘了江南秀美的山川景色，传达出与自然融合并陶醉其中的愉悦，体现了酷爱自然，归隐山林的人生志趣，流露出与古今知音共赏美景的得意之感。 　　... ... ... 　　说教学目标： 　　1、了解作者及背景，便于理解作者的思想感情。 　　2、朗读课文，感知内容，由画面的布局巧妙，体会文章优美的意境，把握作者的思想感情。 　　3、体会文章缜密的结构和凝练的语言。 　　4、在朗读的基础上背诵课文。 　　... ... ... 　　课文疏通 　　1、解释加粗的词 　　四时具备 晓雾将歇 夕日欲颓，沉鳞竞跃 未复有能与其奇者 答谢中书书 　　2、解释句子 　　实是欲界之仙都 未复有能与其奇者 　　... ... ... 　　小结：这篇山水小品廖廖68个字，就概括古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，使文章清幽隽雅，像诗一般优美动人。你喜欢哪一幅画面，写一段赏析的文字。 　　《答谢中书书》PPT课件3 　　整体感知 　　1、反复朗读课文,划分朗读节奏。 　　2、以同座为单位交流自学情况，疏通文意。 　　书是一种什么样的文体? 　　书 即书信，一种应用性文体，古代书信多记事陈情，实用性和审美性完美结合。 　　写作背景简介 　　南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。 　　作者简介 　　陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为山中宰相。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 　　山中宰相――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山(今茅山)。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他礼聘不出。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为山中宰相。陶一生好松。每当轻风吹拂松枝，发出沙沙的声响时，他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，专去听山野松涛之声，人又称之仙人。 　　... ... ... 　　合作探究 　　1、总领全文的一句话是什么? 　　山川之美，古来共谈。