班组长如何管理好班组.pptx
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演讲人：;目录;01;;班组长既是公司制度的执行者，也是班组员工的领导者，扮演着承上启下的桥梁角色。;班组管理的基本原则;02;根据班组的工作性质和目标，制定明确的成员选拔标准和程序，确保选拔到合适的成员。;倡导积极的文化氛围;团队协作能力提升途径;03;班组生产能力评估;执行力培
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班组长如何管理班组;CATALOGUE;班组管理概述;班组定义;班组管理重要性;;班组团队建设;根据任务需求和员工能力，通过面试、笔试等方式进行选拔，确保团队成员的基本素质。;明确沟通方式;加强团队文化建设，培养团队成员的归属感和责任感，提高团队凝聚力。;班组生产计划与执行;根据班组的人力、设备、原材料等实际情况，制定切实可行的生产计划。;定期检查生产进度，及时发现和解决生产中的问题和瓶颈。;持续分析和优化生产流程，消除浪费和瓶颈，提高生产效率。;班组现场管理技巧;整理（Seiri）;目视化管理提高效率;;班组员工培训与激励;技能培训;通过讲座、课程、书籍等多种方式，让员工学习专业理论知识。;
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如何带好班组长
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如何带好班组长
第一讲 莫让班组长为难
一天深夜，原来做过《如何当好班组长》培训的杨总给我打电话：
“蒋老师，你的课讲得非常好，我也照着你讲的方法让班组长做了，效果也不错。只是他们现在又回到了原来的状态。现在我不知道该如何往下进行了？”
我说：“杨总，你的问题我明白了，电话里沟通不充分。过几天我出差路过你们公司，到时候我们当面沟通。” 我又说道：“听说你的孩子过两年就该高考了吧？你看身边谁家的孩子高考的学校最理想，你向他取取经。” 杨总说：“这好办。我们公司老刘家的孩子刚考上清华。我明天就去问他。”
过了几
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讨论： 您心目中的好班长（或团队领导）是怎样的？ 人字的内涵。 请欣赏寓言故事——北风和太阳（动画视频链接） 讨论：如何树立班长威信？ 班长的管理法则：刚柔并济，恩威并施 A、黑脸：孙武教宫女的故事。 讨论：有的班长这样说话：愿意做就做，不愿做给我滚！ 请问，这样说话，会造成哪些结果？能否实现目标？ 3、信守承诺——人无信不立 请掌握以下融合团队的语言（实际案例） 少说抱怨的话，多说宽容的话； 抱怨带来记恨，宽容乃是智慧； 少说讽刺的话，多说尊重的话； 讽刺显得轻视，尊重增加了解； 少说伤害的话，多说关怀的话； 伤害形成对立，关怀获得友谊； 少说命令的话，多说商量的话；——安排工作的
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* *5S推行手段手法(工具) 1、设定目标 自 上 而 下 层 层 展 开 企 业 总目标 制定 具体 措施 制定 具体 措施 制定 具体 措施 分解 分解 分解 处室 车间 目标 班组 目标 个人 目标 自 下 而 上 层 层 落实 * 3、PDCA/SDCA循环 改进 改进 A 处置 P计划 C 查核 D执行 A处置 S标准化 C查核 D执行 计划→执行→查核→处置 标准化→执行→查核→处置 PDCA循环 SDCA循环 * 计 划 实
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1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;61;62;63;64;65;66;67;68;69;70;71;72;73;74;75;76;77;78;79;80;81;82;83;84;85;86;87;88;89;90;91;92;93;94;95;96;97;98;99;100;101;102;
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班组长如何管理团队 (共2篇)
班组长如何管理团队说起呼叫中心班组长这个岗位，相信大家并不陌生。对于通信行业来讲，一般的呼叫中心有500甚至上千个座席，并按一定配比配备相应的客服班组长，总数量就更庞大了。对于这样一个庞大的团队，如何提升团队绩效管理及人员管理？必然要依赖于任命多个班组长来分班组进行管理。一般呼叫中心班组长与座席代表的配比为1：20，以此计算，班组长的人数也为数不少。对于班组内员工的管理，已有不少的论述，然而对于班组长这个本身也具有一定规模的团队，如何有效提高素质及提升管理能力，从而将企业、中心的运营战略快速、准确地渗透到班组内每一个员工，带领员工朝着共同的目标奋进，
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班组长如何管理好员工;CATALOGUE;员工管理重要性;提升团队效率与凝聚力;促进企业稳定发展;;了解员工需求与特点;了解员工职业规划，为其提供有针对性的培训和发展机会。;对员工的专业技能进行评估，了解其擅长的领域和不足之处。;建立良好沟通机制;制定合理管理制度与规范;岗位职责;考核标准;持续改进;有效激励与培训策略部署;制定公平、公正、公开的奖励制度，激发员工的工作积极性和创造力。;包括公司文化、业务流程、岗位职责等，帮助他们快速融入团队。;;团队文化建设及活动组织安排;通过表彰优秀员工和团队，树立正面榜样，激发员工的积极性和创造力。;组织各类团队运动，如篮球赛、足球赛、羽毛球赛等，增强员
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班组长管理技.ppt
* * 班组长应具备的管理技巧 日常的现场管理和PDCA 目标管理和管理项目 晨会制 物料管理 教育培训 时间管理 沟通协调 班组长应具备的管理技巧 重视所有的管理项目,发现问题马上解决 决定重点管理项目 优先原则； 现场原则； 顾客原则； 管理的习惯化; 差异比较； 坚持检查； 坚持改善。 日常的现场管理 班组长日常的现场管理进行的各项活动，是为了达成各种各样目标的P-D-C-A的管理循环。 例如：组装作业过程 P（计划）：制定生产计划 D（实施）：实施计划 C（检查）：调查目标和实绩差距 A（改进）：采取对策或改善 PDCA 目标管理和管理项目 目标的定义 在一定时期内必须要达成的
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(班组安全管理)如何树立班组长的新形象.docx
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如何树立班组长的新形象
本网讯班组长是企业的基层管理者，如何转变观念，提高素质，为改革作贡献？新时期的班组长就应该做到以下几点：
?一、由“苦干型”转向“智力型”。班组长要提高自己的管理知识水平，明确工作职责，依靠科学的管理方法做好班组工作。因此，班组长不仅要带头苦干，更重要的是要有管理头脑，能够有效地调动组员的积极性，把班组管理好。
?二、由单纯的“指标观念”转向“效益观念”。有不少班组长认为，工作干得好，就是指标完成得好，至于产品效益如何，能否受到用户的好评则置之脑后，结果，造成产量高、效益低的局面。
?三、遇到生产技术难题由单凭“个人经验”转为开发
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如何做一个合格的班组长_车间班组长管理实务.ppt
* * * * * * * * * * * * 杰出的班组长应该具备 扎实的专业知识基础 丰富的现场管理经验 正确的作业管理方法 卓越的组织协调能力 良好的交流沟通技巧 独立分析和解决问题的能力 * 班组长常见问题探讨 1、当下属之间闹矛盾，怎样处理比较恰当？ * 建议 不要逃避问题 不要责怪他们处理不好 不要在矛盾的一方，讲另一方对他的看法 平和的心态对待 无法调节时，应作出调整 带领他们完成合作性很强的项目，加强团队精神 * 班组长常见问题探讨 间接上司亲自指挥自己工作怎么办？ * 建议 判断问题紧迫性 向直接上司汇报，得到首肯 向直接上司汇报进度和结果 并由直接上司向间接上司转达报告
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如何当好班组长——班组长角色的认知与管理工具分析报告.ppt
4 ■案例 案例的分享与体会 ■案例：盛怒下的主管 一个主管他有个下属叫张三，他在一个星期前向这个主管承诺会在今天下午3点钟之前，必定吧一份工作计划报告交到你手中，这份报告是关于你这个部门这个阶段某一项工作的重要情况的一个汇报，这个汇报会在明天上午召开的公司集团会上要做汇报，你要向总结里汇报，但是到了现在已经将近下班了，你还没有见到张三的人影，当然这份报告也没有拿到，假如你没有这份报告，你就无法向总经理汇报，在这种情况下你越想越气，方寸大乱，你会怎么做?给出四个选项，大家评估一下，什么方法是最好的？ 4 ■案例 案例的分享与体会 ■案例：盛怒下的主管 1、克制自己
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金牌班组长全面管理技能提升如何做一名优秀班组长(敦平).doc
金牌班组长全面管理技能提升
——如何做一名优秀班组长
【时间地点】 2011年11月05-06日 深圳 | 2011年11月19-20日 上海 | 2011年12月03-04日 北京
【参加对象】 一线班组长、领班、主管主任。
【费 用】 ￥2800元/人 （含二天中餐、指定教材、茶点）
【会务组织】 森涛培训网（）．广州森涛培训咨询服务中心
【咨询电话】 02034071978（提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询）
【值班手机】
【联 系 人】 庞先生 郭小姐
【网址链接】 《金牌班组长全面管理技能提升——如何做一名优秀班组长》(敦平)
思考：
企业里这类人
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如何成为杰出班组长-班组长的权力和管理原则（PPT71页）.ppt
破冰游戏（10分钟） 规则： 要求每个成员说出他们自己的名字，并在名字前加上一个形容词。这个形容词要能描述自己的主要特点。如，严肃的斯坦、精于计算的玛丽、爱骑车的比尔、有创造力的卡西等 课程大纲 一、班组长的角色与作用 二、班组长的权力和管理原则 三、班组长的心理素质 四、自我成长与职业生涯规划 生产管理的六大目标 二.现场管理的要素 班组长的主要职责 二、班组长的权力和管理原则 班组长的四项管理基本功 班组管理的五项内容 班组的管理原则 班组长的权力 四项管理基本功 管理的五项内容 班组的管理原则 权力类型 如何提高影响力 强将之下无弱兵 1。员工的素质就是领导的素质 2
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如何做合格的班组长;;班 组 的 概 念;班组的定义;班组的特点;日本AOTS研修之旅：;班组长的地位;影响决策执行，影响着企业最终目标的实行
是承上启下的桥梁，联系员工和领导的纽带
生产过程中最直接组织者和参与者;班组长的岗位职责;;;劳务管理;生产管理职责;辅助上级;班组长的工作内容;班组长的工作内容;;;班组长的义务;班组长的任职要求;;专业知识;;;;办事要公道;班组长应具备的工作技能; ;;;（二）生产作业派工;;;;; ;; ;;（一）严格执行“三不原则”;;（二）按作业指导书要求作业;（三 ）重视首??检验;（四）落实“三检制”;（五）做好工程检查;不良品是指一个产品单位上含有一
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如何当好班组长
微信号：HAIYA6689
课程说明
学而优则仕，仕而优则学
学好了才能当好管理者，当好管理者后还要再学习——“充
电”
一、班组长自我认知
二、班组长的素质要求
内容三、如何成为有效的团队
四、管理者的思考方向
五、现场管理的金科玉律
六、生产活动的6条基本原则
一班组长自我认知
班组长自我认知
第一
1]班组长的角色认知
◆班组长的地位和使命(权力和义务）
◆班组长的重要作用
◆班组长的素质要求
◆角色的自我认知
班组长的定义
﹒班组是为了共同完成某项生产（工作）任务，而由一定数量
的操作人员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配
合的基础上所组成的一个工作集体。
﹒班组