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多媒体让语文课堂教学更具有磁性
太和县三堂中心小学 ：刘 峰
摘要 : 在现代信息技术日益发展的今天，多媒体技术也越来越广泛的运用于我们的课堂教学中，尤其是在小学语文课堂教学中，多媒体在语文教学中扮演着重要的角色，多媒体进入课堂，使教科书“活”起来、动起来、形象起来、发出声来，让“活”的教科书震撼学生的心灵，开发学生的智力，课堂上的精彩会不断呈现。能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的动感画面，悦耳动听的音乐背景，丰富多彩的课外链接，拓展了学生的视野，能把学生带进宽松愉悦的学习环境，从而为课堂教学营
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作文材料：
作文题目：
100
100
200
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学校： 班级： 姓名： 得分：
作文题目：
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号
考
线
名
姓
订
级
班
纸
文
作装
用
专
校
学
制
宿
寄
包
敖
三
十
共6页第1页共6页第2页
共6页第3页共6页第4页
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名
姓
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纸
文
作装
用
专
校
学
制
宿
寄
包
敖
三
十
共6页第5页共6页第6页
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篇一:《大考作文稿纸模板(800字)》
20×20＝400
20×20＝400
20×20＝400
篇二:《1000字作文稿纸模板(完美修正版)》{800字作文稿纸模板}.{800字作
文稿纸模板}.
牙克石林园中学作文稿纸
篇三:《初、高中800字作文稿纸【免费】》
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篇五:《大考作文稿纸模板_(800字)》{800字作文稿纸模板}.
20×20＝400
篇六:《作文稿纸模板免费完美版(200字,300字,400字,600字,800字,1000
字)》
篇七:《大考作文稿纸模板_(800字)》
2014至2015
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20×20＝400
作文题目：
500
600
700
800
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20×20＝400 第 页
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PAGE
PAGE 1
作文题目：
200
400
600
700
800
900
1000
作文分项分等评分表
项目
一等
二等
三等
四等
内容
（25分）
25—21
20—16
15—11
10—0
切合题意
中心突出
内容充实
情感真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
情感真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
情感基本真实
偏离题意
中心不明确
内容空泛
情感不真实
语言
（25分）
25—21
20—16
15—11
10—0
语言准确、
流畅、生动
语言准确、通顺
语言基本通顺
语言不通顺，
语病
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