《鸿蒙HarmonyOS应用开发基础教程》教案 单元设计_单元6 Stage模型.doc
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苏州工业园区服务外包职业学院
单
元
设
计
课程
课程：鸿蒙HarmonyOS应用开发基础教程
内容：单元6Stage模型
课时：12课时
教学单元名称：单元6Stage模型
授课教师：
授课班级:
单元总学时：12
教学条件
机房、广播软件、DevEcoStudio开发工具
教学素材
参考教材、课件
教学目标设计
知识目标：
理解Stage模型
掌握UIAbility组件生命周期概念。
掌握UIAbility创建及使用
掌握UIAbility组件间信息传递方式
掌握UIAbility组件启动模式
掌握UIAbility与UI的数据同步方式
能力目标：
能处理UIAbility组件的生命周期，学会在适当的位置添加合适的代码
能定义和使用UIAbility
能在UIAbility组件间传值
能灵活选择UIAbility启动模式
能在UIAbility和UI间传值
重点:UIAbility组件间传值及启动模式
难点：启动模式
教学内容
任务6-1UIAbility组件生命周期
任务6-2UIAbility组件启动模式
任务6-3UIAbility组件与UI的数据同步
任务6-4UIAbility组件间交互
课后作业
如何实现UIAbility组件与UI的数据同步
实现启动支付页面并返回原页面功能。
教学过程设计——6-1UIAbility组件生命周期（2课时）
主要步骤
教学内容
教学方法
教学手段
师生活动
时间分配
引入
演示用户不同操作时，UIAbility所处的不同状态
讨论
演示
教师讲解和演示
学生观看思考
10
告知
（教学内容、目的）
掌握UIAbility的生命周期状态及状态之间的切换
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
5
任务简介
观察不同状态切换时，生命周期的变化。
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
5
任务分析
通过本任务，掌握生命周期状态，以及不同状态的切换。
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
20
支撑知识
UIAbility的创建及日志编写
讲解
教师讲解和演示
学生观看思考
10
任务实施
重写生命周期函数
添加日志代码
不同场景下，观察日志代码
讲解
课件演示
学生独立完成、教师个别辅导
10
分享交流
不同场景切换时，日志代码的执行顺序
讨论
讨论
学生独立完成、教师个别辅导
15
课程总结
如何查看不同场景下，生命周期变化过程
讲解
教师讲解、
学生观看
5
课后作业
按返回键时，观察生命周期变化
教学过程设计——任务6-2UIAbility组件启动模式（2课时）
主要步骤
教学内容
教学方法
教学手段
师生活动
时间分配
引入
演示不同启动模式的运行效果
讨论
演示
教师讲解和演示
学生观看思考
10
告知
（教学内容、目的）
掌握UIAbility启动模式特点及使用
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
5
任务简介
在不同应用场景下，选择合适的启动模式并实现。
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
5
任务分析
通过本任务，掌握UIAbility启动模式的选用。
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
20
支撑知识
UIAbility的创建及组件跳转
讲解
教师讲解和演示
学生观看思考
10
任务实施
新建3个UIAbility
分别设置不同的启动模式
新建AbilityStage，并实现代码
运行应用，观察不同启动模式特点
讲解
课件演示
学生独立完成、教师个别辅导
10
分享交流
各启动模式特点，及各启动模式使用场景
讨论
讨论
学生独立完成、教师个别辅导
15
课程总结
不同应用场景，配置合适的启动模式
讲解
教师讲解、
学生观看
5
课后作业
新建文档和打开文档功能的UIAbility启动模式实现
教学过程设计——任务6-3UIAbility组件与UI的数据同步（4课时）
主要步骤
教学内容
教学方法
教学手段
师生活动
时间分配
引入
UIAbility中展示的页面，如果要实现互相之间的传值，该如何实现。
讨论
演示
教师讲解和演示
学生观看思考
15
告知
（教学内容、目的）
使用EventHub和globalThis实现UIAbility组件与UI的数据同步
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
15
任务简介
实现UIAbility组件与UI的数据同步
讲解
课件演示
教师讲解和演示
学生观看思考
10
任务分析
通过本任务，掌握UIAbilit