六年级上册科学试题-第三单元测试卷B能量教科版含解析 .pdf

六年级上册科学试题-第三单元测试卷B能量教科版含解析--第1页

教科版小学科学六年级上学期第三单元测试卷(B)(能量)

一、填空题

1.以下图，把一段通电的导线凑近指南针，可察看到指南针________，这类现象称为电流

的磁效应。当断开电流后，指南针的指示方向为________。在进行该实验时，为了达到理想

成效，常常在电路中没有其余用电器，这样的电路称为________。

2.搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁，搬到别处时要使废钢铁自动落下，则要________

电流。这是由于吊车上安装了________。

3.我们在查验电磁铁的磁力与线圈圈数关系时，需要改变的条件是________。

4.做“电磁铁的磁力”实验时，不要长时间接通电磁铁，免得电池耗电太多，影响实验的

________。

5.小电动机的转子中的铁芯和线圈构成一个________；换向器的作用是接通________，并转

换________的方向。

6.储藏在燃料、食品和一些化学物质中的能量叫________。

7.从能源的可否重生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________

能源。

8.能量之间是能够相互转变的，钻木取火是把________能转变为________能。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)

9.在研究电流产生磁性的实验中，要将通电导线拉直凑近指南针，且导线方向应指向南北。

（）

10.电磁铁通电后会产生磁性，能吸引含金属的物质。（）

11.同时改变线圈的环绕方向和电池的接入方式时，电磁铁的南北极会改变。（）

12.当导线中有电流流过时，导线的四周会产生磁场。（）

13.磁力起重机只有通电后才能吸起废钢铁，断开电流钢铁会自动落下。（）

14.在研究电磁铁磁力大小与线圈圈数关系时，最好使线圈匝数相差大一点。（）

15.制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。（）

16.铜棒形状规则，是制作电磁铁铁芯的优秀资料。（）

六年级上册科学试题-第三单元测试卷B能量教科版含解析--第1页

六年级上册科学试题-第三单元测试卷B能量教科版含解析--第2页

17.在研究电磁铁磁力大小实验时，频频使用同一节电池对实验成效影响不大。（）

18.电动机的中心组件是转子，增添电流强度，转子运动速度会加速。（）

三、选择题

19.将通电的导线拉直凑近指南针的上方，与磁针的方向一致，会发现磁针偏转了。

（1）最早发现这个现象的科学家是()。

A.牛顿B.奥斯特C.爱因斯坦

（2）实验中，当导线中的电流被切断后，磁针会()。

A.指向南北B.保持偏转C.旋转不断

（3）这个实验现象说明，通电的导线()。

A.能使灯泡发光B.能使物体运动C.会产生磁性

20.下边是电磁铁磁力的对照实验表示图。