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2025护理交接班制度考试题

一、选择题（每题3分，共30分）

1.护理交接班时，对于重点患者的交接不包括以下哪项（）

A.手术患者

B.新入院患者

C.病情稳定患者

D.危重患者

答案：C。重点患者交接一般是针对病情不稳定、需要特别关注的患者，如手术患者、新入院患者、危重患者等，病情稳定患者通常不属于重点交接范畴。

2.口头交班应在（）进行。

A.病房护士站

B.医生办公室

C.病房走廊

D.患者床边

答案：A。口头交班一般在病房护士站进行，方便护士集中交流患者情况，医生办公室主要是医生办公交流的地方，病房走廊环境嘈杂不适合交班，患者床边主要进行床边交接。

3.护理交接班时，对于急救物品的交接要求是（）

A.数量相符，处于备用状态

B.只检查数量

C.只检查是否完好

D.一周检查一次即可

答案：A。急救物品在护理交接班时要确保数量相符且处于备用状态，以便在紧急情况下能及时使用，不仅要检查数量，还要检查功能是否完好，且需要每班交接检查。

4.以下哪种情况不需要进行床头交接（）

A.昏迷患者

B.一级护理患者

C.一般生活能自理患者

D.术后患者

答案：C。昏迷患者、一级护理患者、术后患者病情相对较重或需要密切观察，需要进行床头交接，一般生活能自理患者病情相对稳定，可不进行床头交接。

5.护理交接班记录应（）

A.及时、准确、完整

B.可随意涂改

C.只记录阳性体征

D.交班前一天完成

答案：A。护理交接班记录要及时、准确、完整地反映患者情况，不能随意涂改，应记录患者全面情况而非只记录阳性体征，要在交班时实时完成。

6.交接班时，接班护士应提前（）到岗。

A.510分钟

B.1015分钟

C.1520分钟

D.2030分钟

答案：B。接班护士提前1015分钟到岗，便于做好接班准备，了解患者情况。

7.对于有隔离要求的患者，交接班时应重点交接（）

A.隔离措施落实情况

B.患者饮食情况

C.患者睡眠情况

D.患者家属探视情况

答案：A。对于有隔离要求的患者，重点是交接隔离措施落实情况，以防止交叉感染，饮食、睡眠、家属探视情况并非隔离患者交接重点。

8.交班中发现问题，应由（）负责。

A.接班者

B.交班者

C.双方共同

D.护士长

答案：B。交班中发现问题，应由交班者负责，因为在交班时问题已经存在，说明交班者未处理好或未交接清楚。

9.护理交接班的形式不包括（）

A.书面交班

B.电话交班

C.口头交班

D.床边交班

答案：B。护理交接班形式主要有书面交班、口头交班、床边交班，电话交班一般不用于正式的护理交接班。

10.下列关于护理交接班的说法，错误的是（）

A.交班内容应包括患者病情变化

B.接班后发现的问题由接班者负责

C.可以只交接重点患者

D.交接物品应进行详细清点

答案：C。护理交接班应全面交接所有患者情况，不能只交接重点患者，A选项病情变化是重要交接内容，B选项接班后发现的问题由接班者负责，D选项交接物品需详细清点都是正确的。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.护理交接班应做到“三清”，即（）、（）、（）。

答案：口头讲清、书面写清、床头交清。这是护理交接班的基本要求，确保信息准确传递。

2.交接班过程中，应严格执行（）、（）、（）的原则。

答案：交不清不接、接不全不走、有疑问必问。保障交接班的质量和患者的安全。

3.重点患者除了手术患者、危重患者外，还包括（）、（）等。

答案：新入院患者、特殊检查治疗患者。这些患者病情或情况相对特殊，需要重点关注和交接。

4.护理交接班记录应使用（）墨水笔书写，保持（）、（）。

答案：蓝黑或碳素；整洁；清晰。这样的记录规范便于保存和查阅。

5.床头交接时，应查看患者的（）、（）、（）等情况。

答案：病情；皮肤；管道。这是床头交接时对患者身体状况的重要检查内容。

6.急救药品的“五定”是指（）、（）、（）、（）、（）。

答案：定数量品种；定点安置；定人保管；定期消毒灭菌；定期检查维修。确保急救药品随时可用。

7.交接班时，对于患者的治疗情况应交接（）、（）、（）等。

答案：治疗项目；治疗时间；治疗效果。全面了解患者治疗进展。

8.交班者应在交班前完成本班的（）、（）和（）工作。

答案：各项治疗；护理；病情观察。保证交班时信息完整准确。

9.接班护士应认真阅读（）、（）及（）等。

答案：交班报告；医嘱单