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学校优秀教师评选方案
一、背景简介
优秀教师是教育事业蓬勃发展的基石,是学生成长成才的关键人物,是推进学校教育事业改革发展的重要力量。为了表彰先进、激励全体教师向优秀教师看齐,树立优秀教师的典范,本学校决定开展优秀教师评选活动,创建优秀教师队伍,以提升学校师资队伍的整体素质,提升学校教育教学水平。
二、评选内容
1.评选对象
教师评选对象为现任在我校的在岗教师。
2.评选标准
(1)教学成果标准
1)授课质量。要求教学思路新颖,授课方法灵活,教学内容贴近实际,使学生感兴趣、积极参与;掌握学生在学校和课外的学习状况,收获明显,听课满意度高。
2)教学效果。教学成果显著,学生综合素质得到提高,学生成绩明显提升、能力全面发展,有一定的教育价值。
(2)教育教学改革标准
1)教育思想创新与实践。能够有针对性的对待学生的心理特点,探索多种途径,激发学生学习兴趣和内涵,挖掘并激发学生的潜能特长。
2)教育教学改革的实施和效果。采取多种手段、方式,进行了较多的教育教学改革,为学生发展和综合素质教育的实现做出了杰出的贡献,取得了显著成效。
(3)师德标准
1)政治立场端正,爱岗敬业,信守职业操守,教书育人,为人师表。
2)服从管理,遵守校纪校规;无违反国家法律、法规和医院党纪党规的行为;不与学生有不正当的交往;教育教学以学生为轴心,尊重学生的人格、能力和价值观。
(4)学术研究标准
1)本学科理论比较系统且兼有基本的实践技能;
2)在本领域有良好的研究成果;
3)对本领域有自己的理解和见解。
(5)社会服务标准
充分发挥专业特长,积极为社会服务,以实际行动提高社会形象和社会责任意识。
三、评选流程
(1)宣传阶段
开展宣传推广活动,采取宣传横幅、海报、校报、社交媒体等形式宣传,让全体教师了解本次评选活动,并让其充分认识到参加本次活动的重要性和积极性。
(2)提名阶段
教职工会会员提名教师候选人,被推荐人必须是全员民主选择的。
(3)初审阶段
成立评审委员会,对提名的教师进行初审;按每个评选项目的评选标准和评选规程进行限定和评分,去掉不符合条件的教师。
(4)公示阶段
公示符合条件的教师名单的评选结果,在校内宣传栏、网站、微信、公开课等多个媒介上进行。
(5)面试、查证阶段
根据评选标准,组织面试、查证:包括教学展示、教育教学理念、实践操作等等。
(6)终审阶段
评审委员会投票选出10名优秀教师,学校公示后报学校领导审批。
(7)颁奖阶段
评选结果经校领导批准后,公布获奖教师名单,颁发获奖证书、奖金等。
四、奖励措施
(1)设立“优秀教师”荣誉称号,并颁发荣誉证书。
(2)以奖学金、专业等、进修学习等为奖励,提高教师的职业满意度和发展动力。
(3)优秀教师可参加省内外学术交流研讨会、考察、会议等学术活动。对其班级干部另行奖励。