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全科医师转岗培训试题2 .pdf

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全科医师转岗培训试题2--第1页

2011~12学年第二学期全科医生转岗培训试题

一、单选题

1.全科医学的准确表达是(A)

A.集生物医学、行为科学、社会科学于一体的的综合性医学学科

B.集中医、西医于一体的的综合性医学学科

C.集临床治疗、临床护理于一体的的综合性医学学科

D.集住院治疗、家庭治疗于一体的的综合性医学学科

2.全科医生的服务对象是(D)

A.妇女、儿童、老人B.病人和亚健康人C.门诊患者、住院患者D.社区全体居民

3.世界家庭医师学会(WONCA)什么时间?在什么地方成立?(C)

A.1948年在美国的芝加哥成立B.1965年在加拿大多伦多成立

C.1972年在澳大利亚墨尔本成立D.2000年在英国伦敦成立

4.全科医生与专科医生在服务理念上的最主要区别是(A)

A.全科医生以病人为中心,专科医生以疾病为中心

B.全科医生中西医结合,专科医生以中医或西医为主

C.全科医生以疾病诊断为目的,专科医生以疾病治疗为目的

D.全科医生以门诊服务为主要行医方式,专科医生以住院服务为主要行医方式

5.由父母及其未婚子女(或养子女)组成的家庭,被称之为(A)

A.核心家庭B.联合家庭C.扩展家庭D.主干家庭

6.在家庭生活周期中,所有孩子离家至家长退休,此阶段被称之为(B)

A.孩子离家创业期B.空巢期C.老龄期D.老龄进程期

7.在家庭生活周期中,家庭夫妇患慢性非传染性疾病机会最高的阶段是(C)

A.有青少年期B.孩子离家创业期C.空巢期D.退休以后

8.下列哪一条表述不能充分体现全科医疗服务特色(A)

A.以诊疗为目的B.以个人为中心C.以家庭为单位D.以社区为范围

9.下列哪一条表述不能恰当体现全科医生行医准则(D)

A.了解病人的完整背景B.了解病人的就诊期望C.了解病人的发病经历D.了解病人的个人隐私

10.当家庭生活变化单位(LCU)超过300分时,正确的表述是(D)

A.无有实际意义(患病概率为33%)B.轻度生活变故(患病概率为33%)

C.中等生活变故(患病概率为50%)D.重大生活变故(患病概率为80%)

11.依据中国传统文化,下列生活事件中,哪一条LCU分值较大?(A)

A.丧偶、丧子、丧父母B.离婚、复婚、婚外恋C.参军、入党、中大奖D.升迁、降级、受处分

12.对于各科常见病能熟悉发病机制、诊断鉴别及处理原则,这种能力的准确表述应是(D)

A.擅长鉴别诊断B.擅长临床治疗C.基础理论扎实D.相对通科化能力

13.全科医生与病人之间的新型医患关系应该是(C)

A.主动被动型B.被动主动型C.良好合作型D.服从命令型

14.“经医生诊断某个脏器确实有病”,这种生物学异常被称之为(A)

A.患病体验B.疾患意识C.病患影响D.疾病意识

15.病人一般具有5种需要,其中哪一种为最高层次的需要?(D)

A.生理需要和安全需要B.归属和爱的需要C.自尊的需要D.自我实现的需要

16.请指出下列糖尿病综合防治措施中,哪一条是最关键举措(A)

A.健康教育B.血糖自测C.规律服药D.控制饮食、适当运动

17.“中老年低盐低脂膳食”以预防高血压!该举措属于哪一级预防策略(A)

A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.为综合预防

18.对育龄妇女进行乳腺癌普查,以便发现早期患者!该举措属于哪一级预防策略(B)

A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.为综合预防

19.在居民健康档案工作中,下列哪一条是目前存在的最主要问题(B)

A.建档数量不足B.档案

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