2024北京二中初一(下)期末道德与法治(含答案).pdf
2024北京二中初一(下)期末
道德与法治
一、选择题(以下每题只有一个正确的选项,每小题2分,共24分)
1.(2分)2024年是中华人民共和国成立75周年,是习近平总书记提出“总体国家安全观”10周年,也是
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①中国极地科考40周年
②中国探月工程立项20周年
③我国签署《儿童权利公约》30周年
④现行宪法施行40周年
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.(2分)一位哲人说过,人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有
当思想日渐独立、成熟()
A.甲同学:不人云亦云,对事情有自己的看法
B.乙同学:这是青春期独立意识发展的突出表现
C.丙同学:追求特立独行、标新立异、事事与人争辩
D.丁同学:能接纳他人合理、正确的意见
3.(2分)两位退休老夫妇常年生活俭朴,至今还住在一个不起眼的小院里,却将几十年一分一毫积累下
来的退休金无偿捐赠给家乡的教育局,使家乡的孩子们享受到了更好的教育。老夫妇的行为启示我们
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①明辨是非,行己有耻
②积少成多,积善成德
③见贤思齐,止于至善
④闻过即改,知耻后勇
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.(2分)中国第一代核潜艇总设计师黄旭华,“深潜”报国三十年,他说:“这辈子没有虚度,我就去做!”
几十年甘冒风险、以身试药的诺贝尔奖得主屠呦呦执着一生,让中医药造福全人类。三位科学家身上传
递的正能量有()
①见义勇为、扶危济困
②勇攀高峰、敢为人先
③胸怀祖国、服务人民
④与人为善、诚实守信
A.①②B.①③C.②③D.②④
5.(2分)教数学的张老师很严肃,一开始我有点怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。当我的
成绩有进步时,她会主动联系我,给我补课。现在,遇到不懂的题我就去问张老师。这位同学的经历表
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明()
A.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
B.严肃的老师缺乏幽默感,难以增进师生情感
C.与老师互动交流,可以促进老师更好地“教”
D.情感影响人们的判断和选择,促使人们作出行动
6.(2分)人格的完善,是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。下列做法值得点赞的是()
A.针对班委会制定的班级管理规则,小冉积极思考,提出自己的意见
B.学校运动会上,因为体委的安排不合自己的心意,小凯退出了比赛
C.班级团体活动,小陆始终不愿参与其中,躲在角落里做自己的事情
D.学校艺术节现场,为给本班同学拍摄照片,小泽在会场内随意走动
7.(2分)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候
才能最有力量。从中我们可以领悟到()
A.己所不欲,勿施于人B.金无足赤,人无完人
C.行己有耻,止于至善D.孤则易折,众则难摧
8.(2分)2021年4月29日,中国空间站核心舱发射任务取得圆满成功,中国空间站在轨组装建造全面展
开,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位
有百余个,美好集体()
①必然存在竞争
②是善于合作的
③拥有共同的梦想
④要有许多小群体
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.(2分)小倩两周前给校长写了一封信。在信中,她结合自己所在班级存在的问题,提出改进学校工作
的建议。她的做法得到校长的肯定,有人甚至认为她“出卖”了班集体。你对此的看法是()
①面对不同集体的角色之间的冲突,要