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精选两学一做讲奉献有作为专题讨论发言材料.doc

发布:2018-10-25约2.84千字共5页下载文档
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精选两学一做讲奉献有作为专题讨论发言材料   【两学一做讲奉献有作为专题讨论发言材料1】   党员讲奉献,坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公,是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。   一是要有良好的精神状态,良好的精神状态是坚定理想信念的重要表现,是高尚道德品质的综合反映,是良好工作作风的集中体现。   二是要有敬业的工作态度,现代化社会改革发展的关键时期要求每一个党员干部都要有积极向上的态度和精神,要求每一个党员干部都要端正态度、振奋精神,认真完成自己的职责。   三是要有迎难而上的勇气,每位党员干部都要增强使命感,增强创新意识,切实提高干事业的本领。要正视存在的问题,大胆改革创新,出现问题并不可怕,要认真去加以解决。   一沙一世界,一叶一乾坤,一滴水可以折射出太阳的光辉,一名党员的言行举止可以影响到周边的事物,光辉形象往往就是从细处塑造起来的。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否孕育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位?”伟大的共产主义战士雷锋同志告诉我们,无论在那个岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。我们每个人都是这个社会的一分子,也许我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们可以立足本职兢兢业业;也许我们只是一粒微不足道的石子,但我们手牵手就能铺出平坦的大道;也许我们只是一棵毫不起眼的小草,但我们心连心就能勾绘出绿色的城市;也许我们很平凡,但我们相信无数平凡的奉献必将铸就不平凡的明天!   作为一名党员,就要有立足本职岗位,扎根基层勇于奉献的精神,不怕苦、不怕累,争取在平凡的岗位上绽放出不一样的色彩。   【两学一做讲奉献有作为专题讨论发言材料2】   空谈误国,实干兴邦。“两学一做”,基础在学,关键在做。着眼点和落脚点就是引导广大党员做合格共产党员。   做合格共产党员要讲奉献、有作为,这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。   党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,必须强化党性修养,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。   共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。   当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、后来居上的奋斗目标!   【两学一做讲奉献有作为专题讨论发言材料3】   中央开展“两学一
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