7月大学生入党积极分子思想汇报_0.doc

7月大学生入党积极分子思想汇报 　　敬爱的党组织： 　　从我成为一名积极分子参加高党学习到现在，不知不觉，三个月过去了，在这里，我从一名普通大学生成为一名积极分子，为此我很高兴也很荣幸。此刻，我怀着自豪激动的心情写下这三个月来的第一份思想汇报。 　　三个月的积极分子培训给我留下了深刻的印象，是我对党的认识有了很大的提高。一开始仅仅是对党的崇拜，认为成为一名党员是无比光荣的。而现在，对我来说，党员这一称谓除了一种光荣外，更多的是肩负的一种责任，一种使命。通过为期三个月的高党学习，我对党的性质，纲领，任务和宗旨都有了进一步认识。尤其是对党史和马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论的学习，是我深刻地了解了中国共产党，是我深深地感到中国共产党是一个伟大，光荣，优秀的党。因此我更坚定了自己追求党组织，加入党组织的决心。 　　在上党课之前，自己只是主观上想要入党，而对于入党之后该做些什么，怎么做却没有深入思考，在对党有了更深层次的认识后，我认识到自身与党员和其他积极分子之间的差距。与党员相比，我关于党的理论知识还不够多，不够系统，对于党的理解还不够深入。在行为举止方面与党员同学也有差距，还没有他们那么先进。与其他积极分子相比，我发现了自己的不足，我表达能力不好，在众人面前发言很显胆怯，不能坦然自若系统完整地来说出自己的想法，每次小组讨论都会让我很紧张，但我有努力让自己变得大胆，坦然一点。 　　在学习上，我努力寻找一种最符合自己的学习方法，但是似乎到了现在，我还没有真正掌握大学学习的要领，记得以前高中老师说过“大学的学习不局限于课本的只是，更重要的是学会思考”。也许深刻思考正是我现在所欠缺的，针对这一情况，我找了一些方法来改进自己，比如多看一些有深度的书，做题时不再只求答案，还会考虑题目所牵连的各种知识点，也会与同学探讨一下人生。这在一定程度上增加了我对学习的热情。 　　在工作方面，我努力做好被安排的工作，当觉得很累的视乎也有过抱怨，但抱怨之后还是会想到肩上所承担的一种职责，我只有满怀热情地完成这份责任，才能问心无愧，所以我都会很认真地对待我的工作。有时候难免会跟学习有冲突，所以最重要的就是把工作和学习的关系处理好，在这方面的能努力我有所不足，但是我会尽自己最大的努力，而且我也相信自己一定能做到。 　　生活中，我还是保持以往的一贯作风，友善对待他人，乐于帮助他人，与同学和睦相处。一起快乐度过大学的四年。 　　这学期的党课即将结束，并不是意味着学习的结束，相反这是全面学习党的理论知识的开始。今后的日子里我要在思想上行动上向党组织靠拢，更加努力学习，学习他人的自信和出色的工作能力，早日把自己培养成一名具有党员资格的积极分子。 　　此致 　　敬礼 　　汇报人：××× 　　××××年××月××日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前