学校和实验教学示范中心制订相关政策措施`规章制度等文件.pdf
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学校和实验教学中心制订相关政策措施、规章制度文件.pdf
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学校和实验教学中心制定的相关政策措施、规章制度目录要点.doc
学校和实验教学中心制定的相关政策措施、规章制度目录
1、天大仁爱校教[2006]5号实验教学：
天津大学仁爱学院实验教学管理办法………………………………………………1
2、天大仁爱校教[2006]8号仪器设备管理：
天津大学仁爱学院仪器设备管理细则（试行）……………………………………5
3、天大仁爱校教[2006]9号低值耐用品管理：
天津大学仁爱学院低值耐用品管理办法（试行） ………………………………11
4、津大仁爱校保[2008]6号实验楼消防管理制度：
天津大学仁爱学院实验楼消防管理制度 …………………………………………13
5、天大仁爱校发[2008]27号学生创新实践：
天津大学仁
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江苏省高等学校基础课实验教学示范中心申报材料规章制度文件.doc
江苏省高等学校基础课实验教学示范中心申报材料
PAGE
PAGE 101
江苏省高等学校基础课
实验教学示范中心申报材料
规章制度文件
传媒实验教学中心
传媒与视觉艺术学院
2009-
目 录
苏州科技学院实验室管理制度 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc224462658
HYPERLINK \l _Toc224462659 苏州科技学院实验室主任岗位职责 PAGEREF _Toc224462659 \h 1
HYPERLINK \l _Toc224462660 苏州科技学院实验室与设备管理工作程序 PAGEREF _Toc2244
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实训基地相关政策措施、规章制度等文件一览表.pdf
实训基地相关政策措施、规章制度等文件一览表
序号相关政策措施、规章制度名称
1实训基地仪器设备管理制度
2实训基地日常管理守则
3实训基地卫生管理制度
4实训基地安管理制度
5实训基地管理人员岗位职责
6实训基地主任岗位职责
7学生实训守则
8实训基地低值耐用品、易耗品管理制度
9仪器设备损坏丢失赔偿办法
10
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相关政策措施及规章制度汇总.pdf
相关政策措施及规章
制度汇总
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航空试验教学中心相关政策措施规章制度-西北工业大学航空学院.PDF
航空实验教学中心
相关政策措施、规章制度
1
目 录
1 西北工业大学关于加强专职研究与实验技术队伍建设若干意见 . 2
2 西北工业大学关于加强实验室与设备工作的若干意见 5
3 西北工业大学航空实验教学中心工作条例（试行） 13
4 西北工业大学航空学院开放实验室管理实施细则 20
5 航空实验教学中心开放实验室管理制度 23
6 航空实验教学中心管理制度 24
7 航空学院实验教学
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实验教学处理规章制度.doc
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PAGE
坛同中学实验教学管理制度
一、加强对实验教学的领导管理，成立实验教学管理领导小组:
组长：蒋德海
副组长：华洪元
组员：夏勇 秦继洲 沈建平 邱辉 黄鱼平 屈功民 杨晓波 各实验室管理人员和实验人员
二、实验教学是教师教学工作“六认真”之一。老师、实验员必须按大纲和教材要求，制定好实验教学计划，认真完成演示和分组实验任务。
三、严格执行实验准备制度。教师要按照大纲和教材要求精心设计实验步骤和方法，并写入教案，学生实验应有单独教案，重难点实验应提前预作，确保实验效果。每次实验前，教师应填写实验通知单，演示实验通知单提前三天，学生实验通知单提
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艺术设计实验教学中心管理制度_规章制度汇编目录.doc
艺术学院艺术设计实验教学中心
规章制度汇编
目 录
艺术设计实验教学中心建设发展思路与规划.............................. 3
一、实验教学管理
1、艺术设计实验教学中心新开实验教师试做和试讲制度....... ............5
二、实验室安全管理
1、艺术设计实验教学中心环境与安全管理制度........................... 5
2、艺术设计实验教学中心安全保卫及清洁卫生制度....................... 6
3、艺术设计实验教学中心防火安全规定................................. 7
4、
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制定,制订,规章制度.doc
制定,制订,规章制度
篇一：规章制度制订流程
规章制度制订流程
篇二：规章制度制定流程
企业规章制度的制定程序 企业规章制度是指用人单位为加强劳动管理，在本单位实施的保障劳动者依法享有劳动
权利和履行劳动义务的行为准则。这种行为准则对单位的全体人员都具有约束力。按照《劳
动合同法》的规定，企业制定劳动规章制度应该遵守法定程序。《劳动合同法》第四条第二款规定：“用人单位在制定、修改或者决定劳动报酬、工作时
间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉
及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提
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如何制订规章制度.doc
关于制（修）订规章制度的说明
一、规章制度的表现形式、结构、体例格式和撰写要求
（一）规章制度的表现形式主要有：章程、办法、规定、实施细则、程序、标准等。
1、章程：书面写定的组织规程或办事准则。
2、办法：对某方面管理活动比较具体地规定业务流程、工作方式的规章制度。
3、规定：对特定范围内的工作，制订带有约束性措施的规章制度。
4、实施细则：承接某项“办法”和“规定”，提出更细致、更具体的规定的规章制度。
5、程序：对某项管理活动或过程按时间先后或依次安排的工作步骤所规定的途径。
6、准则：衡量事物的标准。
（二）规章制度篇章结构一般分为标题、总则、具体条文、附则、附件五个部份。撰写规章制度
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学校实验教学相关政策，实验教学定位及规划，实验教学.doc
省级实验教学示范中心
申请书
推荐单位： 辽宁省教育厅 学校名称： 沈阳工业大学 中心名称： 管理学院实验中心 中心网址： 中心联系电话： 024 中心通讯地址： 沈阳市铁西区兴顺街南十三路一号 申报日期： 2007年4月10日
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企业规章规章制度的制订原则.doc
企业规章制度的制订原则 作者：佚名????转贴自：广州劳动网|????点击数：342
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?? 《中华人民共和国劳动法》第4条规定：“用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权和履行劳动义务。”在《劳动法》中之所以要求用人单位依法建立和完善“规章制度”，是由于国家制定的劳动法律、法规带有一定的原则性和普遍指导性，不可能具体到每个地区、行业、岗位，而最具体、最切合实际、最容易被企业和职工了解掌握付诸实施的是“企业劳动规章”。而企业劳动规章制度则是国家劳动法律、法规的延伸和具体化，是企业管理的重要依据，是企业职工行为的准则。企业制订的劳动规章制度是否合法，关系到国家的劳动法律能否得到
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学校教学规章制度 (一).pdf
福州市江南水都小学
教学管理制度
教导处
教师公开教学制度
1.教师应积极参与各类公开教学活动,35周岁如的教师上1节校级
以上公开课或2节各课组研讨课；36周岁以上日勺教师上1节校级以上公开
课或1节备课组研讨课。
2.每学期末由教导
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学校教学规章制度.pdf
学校教学规章制度
一、备课基本要求
1.备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键。每位教
师必须充认识备好课的重要性，认真钻研教材,认真、深入、充
地备好每一堂课包（括基础训练课、作文课、复习课）。
2.备课必须以教学大纲为依据，以教材为基础，从宏观上明确本
学科的性质、目的任务、教学内容的编排体系、基本知识、基本技
能要求和教学规律,微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具
体内容。
3.备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点,
确定每一课应传授的知识和技能，以及学生应进行的思维训练等，教
师要做到心中有数,理解严密准确，不出错漏。
4.备课既要备教材，更重要的是备教
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哈拉峻乡中心学校学校规章制度..doc
哈拉峻乡中心学校学校规章制度
备 课 制 度
一、备课前要做到熟悉并掌握教学纲要及课堂教学标准，通读教材，明确教学要求，即“三通”，教学纲要通，教学标准通，教材通。
二、备课时要钻研教材，理解教材编写意图，确定教法，即做到六备：备纲要，备教材，备教法，备学生，备电教手段运用，备板书和语言。体现时代特色，突出思想教育的针对性和实效性。
三、掌握和明确教材重、难点，选择恰当的讲授方法，采用先进的教学手段，发挥电教辅助作用。
四、集体备课与个人备课相结合，集体备课做到 “三定”，即定时间，定内容，定中心发言人。集体备课要每周一次。对于个人备课中遇到的问题，要在教研组集体备课时解决，做到不带疑