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人工智能背景下基础教育中的教学评价论文
摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在基础教育领域的应用日益广泛，对传统的教学评价体系提出了新的挑战。本文旨在探讨人工智能背景下基础教育中的教学评价问题，分析现有评价体系的不足，提出适应人工智能时代的教育评价策略，以促进教育质量的提升。
关键词：人工智能；基础教育；教学评价；教育质量
一、引言
（一）1.人工智能技术的快速发展
近年来，人工智能技术在全球范围内取得了显著的成果，特别是在基础教育领域，人工智能的应用正逐步改变传统的教学模式。人工智能技术的快速发展为教育评价带来了新的机遇和挑战。首先，人工智能可以协助教师进行个性化教学，提高教学质量；其次，人
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