法制宣传班会课教案.docx

法制宣传班会课教案

PAGE2

法制宣传班会课教案

法制宣传班会课教案

一、教学目标：

1.通过课堂活动，使学生了解一些法制知识。

2.让学生了解自己的权利和义务，培养学生的公民意识。

3.培养学生的法律意识，养成遵纪守法的习惯。

二、教学重点：

让学生了解自己的权利和义务，学会运用法律武器维护自己的合法权益。

三、教学难点：

培养学生的法律意识，养成遵纪守法的习惯。

四、教学准备：

教师准备一些相关法制内容的视频和图片，制作PPT课件。

五、教学过程：

1.导入新课：教师首先向学生简要介绍一些法制方面的新闻报道或案例，引起学生对法制问题的关注和兴趣。然后引出本堂课的教学内容——法制宣传班会课。

2.讲授新课：

(1)教师向学生介绍我国的未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法等相关法律的基本内容和精神实质。使学生对这些法律有较为全面和深入的了解。教师还可以利用一些生动的图片、视频或案例引导学生关注这些问题，激发学生的学习兴趣。

(2)教师向学生提出一些相关问题，例如：你在日常生活中是否遇到过违法行为？你是如何处理的？你是否了解自己的权利和义务？你有哪些权利和义务？如何运用法律武器维护自己的合法权益？等等。通过这些问题引导学生思考法律的重要性和必要性，培养他们的法律意识和维权意识。

(3)教师还可以组织学生进行小组讨论，让学生们相互交流自己的经历和感受，讨论如何运用法律武器维护自己的合法权益。通过讨论和交流，培养学生的团队合作意识和沟通表达能力。

(4)教师总结学生的讨论和发言，强调法律的重要性和必要性，引导学生树立正确的法制观念和公民意识，培养遵纪守法的良好习惯。同时，教师还可以给学生一些相关的法律知识资料，帮助他们更好地了解法律知识。

3.课堂互动环节：教师组织学生进行一些相关的课堂互动活动，例如：模拟法庭、法律知识竞赛等，让学生在活动中更好地了解法律知识，培养他们的法律意识和遵纪守法的习惯。

4.布置作业：让学生们回去搜集一些相关的法律知识资料，帮助他们更好地了解法律知识，同时引导他们关注社会法制问题，培养他们的社会责任感和公民意识。

六、教学反思：

通过本堂课的教学，教师应对自己的教学效果进行反思，及时发现问题和不足，并加以改进和完善。同时，教师还应该根据学生的反馈和需求变化，不断调整和优化教学内容和方法，提高教学质量和效果。总之，法制宣传班会课对于培养学生的法律意识、公民意识和遵纪守法的习惯具有重要意义和作用，教师应该认真组织教学，不断提高教学质量和效果。

法制宣传班会课教案

一、教学内容：

开展法制教育宣传活动，对学生进行法律法规教育，教育学生知法守法，做一个遵纪守法的好公民。

二、教学目标：

1.提高学生法律意识，懂得自己应该遵守的规章制度，做到知法守法。

2.培养学生学法、讲法的兴趣和能力，养成遵纪守法的好习惯。

三、教学准备：课件准备，法制资料等。

四、教学过程：

(一)以案说法，增强学生的法治观念。

多媒体播放案例，学生观看，学生被案例吸引进来，但从中受到法制教育。引导用所学知识分析案例，从中受到启发和教育。讨论发言：案例中哪些人违反了法律法规？我们应该怎样去认识这些行为？(学生讨论)

(二)小组交流，深化认识。

结合班级实际情况，说说哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，并由学生自由发言，把自己知道的法律知识告诉大家。学生小组互相讨论、互相交流。在学生讨论的基础上教师补充相关的法律法规。这样能加强学生的法制意识，并把所学知识变成行为规范。树立法制观念，做一个遵纪守法的好公民。学生讨论分析、争辩社会中的一些不良现象和行为及产生的原因，并对照案例找出自己做得不够的地方。以形成一个良好的行为习惯和法律意识。在案例的分析与探讨中拓展了法律知识的宣传，进一步提高学生的守法自觉性和自我保护意识。通过一系列学习活动使学生明白遵纪守法要从自身做起，从身边的小事做起;做到知行统一;为深化学习活动进一步培养小学生的法制意识提供保障。最后引导学生认识法制的重要性。现在很多违法犯罪的行为是无法得到应有的惩治，原因之一就是缺乏证据的支撑，由此引导学生在日常的生活中要加强自我防范意识。学生自己在遇到不同的人或事时应该怎样做，应该有自己的认识和判断。增强法制观念和自我保护意识是很重要的。告诉同学们增强法制学习是当今家庭、学校、社会的责任之一。因为每个人都要生活在一个法治的环境里，依法维护自己的人身财产权利和其它各项权利是我们每个人的责任。

(三)教师总结评价：通过今天的班会课学习，我们掌握了有关法律法规的一些知识，增强了自我保护意识，也知道了怎样做才能更好地遵纪守法。希望同学们从小养成学法、懂法、守法的良好习惯，树立正确的是非观念，学会用法律武器