物理学硕士生培养实施方案.doc

物理学硕士生培养实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 物理学一级学科硕士研究生培养方案 一、学科简介 1．一级学科简介 物理学是研究物质结构、相互作用和运动规律及其应用的科学，是自然科学各学科的重要基础。也是各种技术学科和工程学科的共同基础和支撑。在物理学领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及其相互作用，借助基本定律与法则来理解自然界。物理学主要分为理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理和计算物理等学科方向。南京师范大学物理一级学科硕士点目前涵盖了理论物理、粒子物理与原子核物理和凝聚态物理三学科方向，另外还包含天体物理和宇宙学研究方向。2003年获得“理论物理”二级学科博士授予权；2009年被批准建立物理学博士后流动站；2010年获得物理学一级学科博士学位授予权；本学科主要从事理论物理、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、天体物理等研究，围绕物理学前沿开展教学和科研工作。 2．学科方向简介 南京师范大学物理一级学科硕士点目前有以下四个稳定的研究方向： 理论物理：对自然界各个层次物质结构和基本运动规律进行理论探索和研究，是物理学的理论基础。研究范围包含小到基本粒子，大到宇宙天体的所有物质世界。本学科主要在粒子物理理论、原子核理论、凝聚态理论、天体物理理论和宇宙学方面开展研究。 粒子物理与原子核物理：研究原子核以及更深层次微观粒子的性质、结构、相互作用及运动规律。研究内容包括原子核结构、核反应、强子结构及相互作用、物质基本相互作用、质量起源等。本学科主要在B介子物理、强子物理和高能实验物理等方面开展研究。 凝聚态物理：研究大量粒子组成的凝聚态物质内部粒子运动规律、相互作用、动力学过程以及相关物理性质。研究领域包括固体物理、晶体物理、金属物理、半导体物理、磁学、低温物理、超导物理、纳米材料和液晶物理等。本学科主要开展低维凝聚态物理和计算凝聚态物理方面的研究。 天体物理理论和宇宙学：研究天空物体的性质和它们之间相互作用以及它们所构成的宇宙。研究对象包括行星、恒星、星系、类星体、黑洞以及宇宙整体。本学科主要开展中子星、星系、类星体和黑洞等方面的研究。 二、培养目标 坚持德、智、体全面发展的方针，培养热爱祖国、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的道德品质和科研作风，具有合作精神和创新精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务。 物理学研究生为学术类研究生。硕士学位获得者要求具有严谨求实的科学作风，掌握了本学科的基础理论和系统的专业知识，掌握相应的技能、方法和相关知识，具有获取进一步知识的能力、初步具有独立从事物理学相关理论和实验研究的能力和独立撰写学术论文的能力，具有创新和创业精神。熟练掌握一门外语。能够胜任本专业或相近专业的科研、教学等方面的工作 具有健康的体格。 三、质量标准 总体要求: 硕士学位获得者要求具有坚实的理论基础和较宽的知识面，掌握物理学科的专业知识、技术和方法，能够进行本学科相关的科学研究和独立从事高等学校物理学课程的教学能力。掌握一门外国语，具有熟练的阅读能力，较好的写、译能力和一定的听、说能力，能够使用英语进行科学研究，并能与同行开展学术交流。 具体要求： 1. 基本知识及结构 对物理学的各个研究方向有较好的背景知识，具有较宽的知识面，对所研究的具体领域有深刻的认识，能够了解本学科的主要发展趋势。 2. 基本素质 热爱祖国，具有良好的职业道德和敬业精神；崇尚科学的献身精神、创新精神、开放精神和团队精神，掌握物理学科相关的知识产权、研究伦理等方面的知识，追求求实的科学精神，恪守学术道德规范，崇尚学术诚信；严格遵守国家有关法律、法规及学术规范、摒弃抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。 3. 学术能力 1) 获取知识的能力：具备利用网络、资料库等搜索和整理文献能力，了解研究领域的发展状况，能够跟踪最新进展；能够有效地进行知识更新；具有进行国际学术交流的能力。 2) 科学研究能力：能够正确分析和评述前人研究成果；具有良好的观察和分析问题的能力，能够发现有价值的科学问题，并能较为独立地开展研究。具备一定的提出问题和解决问题的能力。 3) 实践能力： 掌握与研究课题相关的研究方法和技巧并能够将之应用其他问题的研究中；具备与他人合作共同完成学术研究和技术开发任务的能力。 4) 学术交流能力：能够利用现代多媒体信息技术、语言逻辑、中文和英文、书面和口头等多方位，与同行或公众流畅正确地进行学术交流，表达学术思想和展示学术成果；通过学术报告、成果展示、学术论文、总结报告、研究基金申请等多种形式学习和提升学术交流能力。 5)