教师信息系统填写说明.doc

教师管理信息系统问题汇编及填写说明 更新时间 2016.10.21 此份填写说明以中小学校表格为例，其他学段也类似。若还有其他问题，请联系群管理员。另外，10月13日群文件【问题解释】、10月18日群文件【问题汇编及填写说明】中有和本说明不同的，以此份说明为准，请各校及时传达给学校老师。 一、填报信息问题及如何填写。 ●表一《基本信息表》。 1.哪些教师要采集信息？ 学校在编教职工，签订一年及以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。今年10月及11月退休的全部不采集，不是在编的工勤人员全部不采集。 2.教师的照片底色有没有要求？ 没有统一要求。 3.如何判断是否为新聘教师？ 信息首次采集，全部为“否”（即使是2016年10月办完手续的也填“否”）。 4.身份证出生日期、姓名与档案不符，如何填报？ 出生日期项以档案为准;姓名项以身份证为准。 5.教师职工号如何填写？ 由学校自行编号，号码不重复即可。 本表具体填写说明： 表一编号1【姓名】以身份证为准填写。 表一编号8【出生日期】以档案为准填写。 表一编号22【教职工来源】填写说明：毕业后分配在本校的，填写招聘（按情况选择101、102、105、106、109）；工作中途调至本校的，填写调入；其他情况如实填写。 表一编号23【教职工类别】填写说明：行政领导也填写专任教师，学校医务会计填写教辅人员，其他的如实填写。 表一编号26【签订合同情况】填写说明：在编的教职工填写聘用合同；其他的默认为劳动合同；还有不同情况的如实填写。 表一编号34【是否属于免费（公费）师范生】填写说明：除了6所部属师大（北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学）的免费师范毕业生外，其他的都填写否。 表一编号35【是否参加基层服务项目】填写说明：除了有参加过大学生村官、三支一扶、支援服务西部的如实填写外，其他的都填写否。 表一编号41【人员状态】填写说明：默认为在本单位任职。其他情况如实填写：①在职却没任教的，填写在本单位任职，并在表十《教育教学信息表》如实填写从何时开始没任教；②借调出去的根据实际情况填写201、202、299等；③请长病假的填写203；④交流轮岗的填写205；⑤下落不明的填写211。若还有其他情况如实填写。 ●表二《学习经历信息表》。 学习经历从第一学历（高中或中专）填写至当前学历，学历低于高中或中专学历的，只填写最高学历。 本表具体填写说明： 表二编号46【所学专业】当填高中的学历时，专业一栏填写无。 表二编号55【学习方式】填写说明：全日制的填写全脱产（离岗）；函授的填写半脱产（半离岗）；自考的填写不脱产（不离岗）；其他情况的如实填写。 ●表三《工作经历信息表》。 工作经历从任教以来开始录入，每人可多条记录。 本表具体填写说明： 表三编号59【任职结束年月】当填写到最后一条工作经历的任职结束年月时不填，表示至今。 表三编号61【任职岗位】填写教师岗位、管理岗位、工勤岗位。 ●表四《岗位聘任信息表》。 岗位聘任从2013年1月开始录入，每人可多条记录。 ●表五《专业技术职务聘任信息表》。 专业技术职务聘任从2013年1月开始录入，每人可多条记录。 本表具体填写说明： 表五编号70【聘任专业技术职务】名称，按聘任书上的名称填写。可查询字典-专业技术职务，其中，2016年6月前专业技术职务名称是中小学分开，如：一级教师（中学）、高级教师（小学）。2016年6月后专业技术职务名称是中小学合称，如：一级教师。 表五编号71【聘任开始年月】、表五编号72【聘任结束年月】以聘任书填写的时间为准，按序逐条记录。当多本聘任书的专业技术职务、聘任单位不变时，专业技术职务聘任信息可合并一条填写。若聘任期间专业技术职务有变动的，聘任开始年月、结束年月以新聘任书时间为准。 如：2013年6月至2015年5月聘任中学一级教师职务，2015年6月至2017年5月聘任中学一级教师职务。可合并一条记录：聘任开始年月填写2013年6月，聘任结束年月可填写2017年5月。 又如：2013年6月至2015年5月聘任中学一级教师职务，2015年3月至2017年2月聘任中学高级教师职务。第一条记录：聘任开始年月填写2013年6月，聘任结束年月填写2015年2月（因2015年3月专业技术职务晋升）；第二条记录：聘任开始年月填写2015年3月，聘任结束年月填写2017年2月。 ●表六《基本待遇信息表》。 基本待遇从2013年1月开始录入，每年一条记录。填写包括2013年度、2014年度、2015年度三个年度的信息。新入职教师（不满一年的）基本待遇信息按当年实际应发数填写。 本表具体填写说明： 表五编号75【年工资收入】应等于（76【基