浅谈大学生法律意识的培养.pdf

浅谈大学生法律意识的培养 大学生应当具备的法律意识 法律意识是公民理解、 尊重、 执行和维护社会主义法律规范的重要保证， 公民的遵纪守法行 为不会自然产生， 而是在一定法制观念， 法律意识的指导下实现的， 具备了社会主义法律意 识，就会做到不仅不犯法， 而且能积极维护法律的尊严。 大学生树立法律意识， 是现代化法 制建设的要求， 也是成为一名合格的接班人的需要。 而作为大学生应当具备哪些法律意识呢？ 首先， 应培养学生依法办事的思想观念， 不仅要遵纪守法， 而且要监督社会主义法律的遵守 和执行， 坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。其次，培养宪 法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。任何个人和机关、 组织都不具有超越干法律之上的权力， 都必须依法办事， 坚决反对 权大干法“ ”， 人情大干法“ ” 的法律虚无主义观念。 使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位， 无条件地服从和遵守 国家的宪法和法律。 再次， 也即最重要一点， 即培养大学生权利义务相一致的观念。 法律最 主要的精神即强调权利与义务的统一性。 公民要正确对待权利义务关系， 既要依法行使法律 赋予公民的权利， 也要履行法律赋予公民的义务， 让大学生形成正确的公民意识， 以社会主 义法律为武器， 捍卫自己的正当权利， 在享有个人所拥有的权利时， 不忘记尊重和承认他人 的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。同时，应杜绝一切不劳而获的错误 思想，培养只有付出才有收获的良好观念。另外，应培养大学生法律与自由相统一的观念。 我国宪法和法律从各个方面规定了公民的权利义务， 人们在法律规定的范围以内， 有着极为 广阔的自由活动天地。 公民在行使自己权利时要慎重考虑自己的言论、 行为的社会效果， 不 得损害国家、 集体的利益和其他全民的合法权益。 大学生应树立与社会主义民主与法制密切 联系的自由现， 珍惜和维护安定团结的局面。 最后，应培养公民在法律面前八人平等的观念。 公民在法律面前人入平等， 主要指公民不分性别、 民族、 种族、 职业等一律平等地享有法律 规定的权等地承担法律规定的义务， 不管是什么人， 只要是犯了法， 都要依法受到追究。 公 民在运用法律上一律平等， 不允许任何人享有特权。 平等原则是社会主义民主与法律的精髓， 也是邓小平同志一贯强调的法制原则， 所以要教育大学生树立公民在法律面前八八平等的观 念。 大学生法律意识的培养 （一）进行普法教育 要提高大学生的法律意识， 必须采取多种途径和灵活多样的方法。 1998 年教育部关于 两棵“ ” 课程设置意见中提出， 法基“ ”课通过让大学生学习马克思主义法学的基本理论观点和邓小平 民主法制思想， 基本的法律基础， 理解宪法和法律的基本精神、 基本规定， 理解和实践十五 大报告中提出的 “依法治国 ”的基本方略，提高对法的重要性的认识，从而增强大学生法律意 识。根据这一规定， 在实际大学教育中则要坚持高校的普法教育。 现今高校课程中也几乎都 没有法律基础课， 但在开展普法教育及开设法基课程时， 应注导在教学中注意培养大学生的 法律意识。 现今虽多数高校均已开设法律课程， 但由