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大数据分析对高中教学质量提升的影响与对策分析论文
摘要：本文旨在探讨大数据分析在高中教学质量提升中的应用及其对策。通过对大数据分析在高中教学中的现状进行分析，提出了大数据分析对高中教学质量提升的影响，并针对性地提出了相应的对策，以期为我国高中教学质量的提升提供参考。
关键词：大数据分析；高中教学；质量提升；对策
一、引言
（一）大数据分析在高中教学中的应用现状
1.数据资源丰富，但利用率低
随着信息技术的快速发展，高中教学中积累了大量的数据资源，如学生成绩、教学进度、教学资源等。然而，目前这些数据资源的利用率较低，很多学校并未将这些数据进行有效的整合和分析，导致数据价值未能充分发挥。
2.
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