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护士次人鉴定讲演总结讲演
三、生活上
勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终坚持良好的心态。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了和其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。
经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我岂但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并一直取得胜利的保障。因此我将以丰满的积极性、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。
护士次人鉴定讲演总结讲演三毕业实习的半年多里,自己严格遵守医院规章管理制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作常规化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论和实践相结合,并做到理论学习有规划,有着重,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,要病人之所要,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,确立了良好的医德医风。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔积极性,将耐心、细心、热心、职责心贯穿于整次护理工作,在业务方面仔细专研,一直强化业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高了,实事求是、精益求精、热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一次完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力一直充实自我完善自我做一名合格的医务人员。
自己在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于主动努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各种任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我一直的完善自我充实自己、提高了自我、在师友的教育和鼓励下、我一直努力下、打下了扎实的专业基础知识,系统的了解了临床医学专业课程。虽然仅三年,我深深地感受到了理论知识和临床相结合的重要,_卫校给了我知识的源泉,使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我毕业后的职业生涯打下了坚实基础!
护士次人鉴定讲演总结讲演四经过五次月的医院实习,使我有深刻的体会。感受到学校中从未有的的感觉,学习到书本上没学到的知识。在此,我总结了以下几点:
一、角色转化问题
实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要现实操作了,我仍觉得底气欠缺。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表示都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本要说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是次坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
二、理论知识的问题
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好一直翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
三、胆魄的锻炼
面对病人,特殊是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确快速才干早点解决病人的痛苦。
四、微笑服务
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地漂亮和可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天坚持阳光残暴的
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