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(2016年电大)中央电大护理本科专业毕业实践环节实施方案(修改-10)).doc

发布:2016-07-22约5.21千字共8页下载文档
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电大考试资料、小抄,行考,形成性考核册,考试试题 PAGE  中央广播电视大学 护理学本科专业毕业实践环节基本要求 (2011年10月修订) 护理专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决护理工作中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。护理学本科毕业实践环节包括护理临床实习和护理科研实践(毕业论文)两部分,18周,8学分。 为落实护理本科毕业实践环节,实现培养目标,中央广播电视大学与首都医科大学经研究,特制定本实施意见。 一、毕业实践环节的目标 护理专业本科学位毕业实践环节应达到以下目标: 运用护理学基本理论、基本知识和临床护理技能对病人进行整体护理的能力 初步的急危重症护理和专科护理能力 初步发现问题、分析问题和解决问题的能力 初步的临床护理教学和护理管理能力 获取、利用和分析信息的能力 科学研究的基本步骤和方法 科研论文撰写的初步能力 二、毕业实践环节的内容 护理学本科毕业实践环节包括护理临床实习(通科实习)和护理科研实践(专科定向实习、毕业论文)两部分。护理临床实习3学分。护理科研实践(专科定向实习、毕业论文)5学分,共计8学分。凡修完全部专业主干课程,已修课程学分达到课程总学分80%以上的学生,均可参加毕业实践。 毕业实践环节安排在第五学期,为保证其有效实施,建议在第四学期末进行布置。 (一)护理临床实习(通科实习) 护理临床实习为通科实习。通科实习为4周,可以采取脱产或非脱产的形式进行。 实习医院由各地方电大认可的“二级”及以上医疗单位安排,如有特殊情况,可以回工作单位或自己联系单位实习,但必须为 “二级”及以上医疗单位。已在“二级”及以上医院工作的学生,其通科实习可以在本院完成,但需得到地方电大的认可。学生必须完成护理临床实习,不得免修。 实习内容:通科实习以综合内科或外科及其监护室或急诊室实习为主,即:学生选择在内科或外科病房实习,期间必须安排为期2周的内/外科监护室或医院急诊科(室)的实习以及为期1周的病房护理;实习结束时要求有出科考核成绩。 要求:学生能够运用护理程序和所学护理学基本理论知识对病人进行整体护理,完成2份完整的护理病历(通科实习出科考核病历、急危重症病人的护理病历)。要求按照护理程序和整体护理的要求书写,真实记录病人的病情演变过程和护理过程。通科实习出科考核病例格式见附件1,急危重症病人的护理病历格式不限。 通科实习结束,由临床带教教师对其应用护理学基本理论知识对患者实施整体护理的能力、分析解决问题能力、管理能力、学习态度、工作表现、出勤情况等进行考核和鉴定。 通科实习结束时,学生需提交: 急危重症病人的护理病历1份。(格式不限) 中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历(附件1) 中央电大护理专业本科通科实习出科考核成绩表(附件2) 中央电大护理专业本科通科实习鉴定表(附件3) 通科实习成绩由三部分合成:2份病历成绩占50%、出科考核成绩占25%、通科实习鉴定占25%组成。60分及以上者为合格,获得3学分。 (二)护理科研实践(专科实习、毕业论文) 1.专科定向实习 专科定向实习的主要内容是岗位实习,学生在本工作岗位相关的护理专科领域进行实习,定向实习为期10周,要求熟练掌握专科护理岗位的相关知识和技能。毕业论文在专科定向实习期间完成。 专科定向实习期间安排一次小讲课,小讲课内容可以选择病人健康教育或者临床护理新进展内容,并书写一份小讲课教案(附件4)。讲课时间不少于30min,小讲课成绩考核表(附件5)。 专科实习结束时要完成专科定向实习报告,内容包括: = 1 \* GB3 ①定向实习的安排; = 2 \* GB3 ②收获,如知识、能力和素质等方面的提高; = 3 \* GB3 ③问题、不足、意见和建议(不少于1000字)。 专科定向实习结束时,由临床带教老师根据学生的专科护理技能掌握情况、专科护理能力、临床护理教学能力、学习态度、工作表现、出勤情况等进行考核和鉴定。 注:通科实习与专科定向实习,在时间安排上可穿插进行。 专科定向实习结束,学生须完成: 1)中央电大护理本科临床实习小讲课教案(附件4) 2)中央电大护理本科临床小讲课成绩考核表(附件5) 3)专科定向实习报告 3)中央电大护理本科专科定向实习评定表(附件6) 专科定向实习成绩由四部分合成:小讲课教案占10%、小讲课成绩占20%,专科定向实习报告成绩30%、专科定向实习成绩占40%。60分及以上者为合格,获得2学分。 2.毕业论文 1)类型 (1)科研论文:唯一可以用于学士学位申请的论文形式。需要申请学士学位的学生必须独立完成一份护理科研论文,论文成绩需达到良好及以上水平。选择其它类型的论文不能用于申请学士学位。 科研论文是指经过选题、研究设计
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