计算机网络课程设计(TCP数据报).doc

四 川 理 工 学 院 课 程 设 计 书 学院 计算机学院 专业 计算机科学与技术 班级 09级计科八班 题目 发送TCP数据包 教师 王非 何绍荣 陈超 学生 张卫 郭文娟 杨晓丽 姓名 学号 分工 张卫 09101010814 文档编写、排版、流程图、代码编写 郭文娟 09101010819 文档编写、排版、查找资料 杨晓丽 09101010828 文档编写、排版、查找资料 目 录 摘要 1 0．引言 1 1．设计课题 2 1．1 课程设计课题 2 1．2 课程设计要求 2 2．系统概述 3 2．1 设计程序目的 3 2．2程序设计思想 3 2．3 程序运行操作平台 3 3．概要设计 4 3．1 相关知识 4 3．2 程序流程图： 6 4．详细设计 9 4．1 定义各头部数据结构 9 4．2 计算校验和子程序 10 4．3 填充数据包 11 4．4 发送数据包 13 4．5 执行程序 15 5.扩展设计（C#实现） 16 5.1概述 16 5.2服务器端 17 5.3 客服端 19 5．4 执行程序 21 6. 设计中遇到的问题 21 7．设计后的感想及收获 21 7．1 设计后对计算机网络课程的认识 21 7．2对此次课程设计的收获 22 参考文献 22 发送TCP数据包 摘要 在这个课程设计中，主要对TCP数据包的结构以及TCP协议与IP协议的关系进行了说明。用C语言编程，设计一个发送TCP数据包的程序,并在发送成功后显示一句“Send Ok”。在设计的过程中，需要对IP首部、TCP首部和伪首部定义数据结构，并且填充IP数据包和TCP数据包。在填充数据包的过程中，需要调用计算校验和的函数，分别用于校验IP头和TCP头部（加上伪头部）。在发送数据包的过程中，要填充发送缓冲区并填入数据报的目的地址。这样整个发送过程就结束了。 扩展：用C#设计一个服务器程序（Server），一个客户端程序（Client），客户端通过服务器的转发向其他客服端发送数据，实现任意客服端的相互通信。 0．引言 《计算机网络》课程是一门很重要的专业课，它主要是对各个层的协议做了详细的介绍，学习这门课程我们就必须掌握各个层的协议的工作原理。OSI模型有7个不同的层，分为两个组。上面三层定义了中断系统中的应用程序将被彼此通信，以及如何与用户通信。下面4层定义了三怎样进行端到端的数据传输。FOSI参考模型的7层和各层的功能[ [1]. Application layer （应用层）文件、打印、消息、数据库和应用程序uvQ7 [2]. Presentation layer（表示层） 数据加密、压缩和转换服务?C6 [3]. Session layer （会话层）会话控制 [v\H [4]. Transport layer（传输层） 端到端连接lz6k [5]. Network layer （网络层）路由选择0\h [6]. Data Link layer （数据链路层）数据组合成帧 q6f [7]. Physical layer （物理层）物理拓扑 在这个课程中，主要涉及到TCP协议，对它的包的结构和发送过程做了详细的分析。 1．设计课题 1．1 课程设计课题 发送TCP数据包。 1．2 课程设计要求 本设计的功能是填充一个TCP数据包，并发送给目的主机。 程序具体要求如下： 1) 以命令行形式运行：SendTCP、source_ip、source_port、dest_ip、dest_port，其中SendTCP是程序名，source_ip为源端IP地址，source_port为源端口号，dest_ip为目的地址，dest_port为目的端口号； 2) 其他的TCP头部参数请自行设定； 3) 数据字段为“This is my homework of network ,I am happy ！” 4) 成功发送后在屏幕上输出“Send OK” 。 扩展： 客户端与客服端通过服务器的的转发相互通信。（C#实现） 2．系统概述 2．1 设计程序目的 TCP（传输控制协议）是一种面向连接的、可靠的传输层协议。TCP协议在网络层IP协议的基础上，向应用层用户进程提供可靠的、全双工的数据流传输。本课程设计的目的就是设计一个发送TCP数据包的程序，并根据本设计说明TCP数据包的结构以及TCP协议与IP协议的关系，使学生对TCP协议的工作原理有更深入的认识。 2．2程序设计思想 当多信息的传输要求比较高时，我们才用TCP来实现数据的传输。本程序