中国历史故事的观后感.doc
中国历史故事的观后感
TOC\o1-2\h\u15475第一章走进中国历史故事的世界 1
27213第二章以《史记》为例看中国历史故事的丰富内容 1
25057第三章从人物刻画看历史故事的魅力 2
7979第四章我对中国历史故事中的智慧感悟 2
17640第五章历史故事中所反映的社会风貌——以“贞观之治”故事为例 2
7630第六章中国历史故事对当代价值观的启示 3
19449第七章回味中国历史故事的意义 3
4435第八章传承中国历史故事的展望 3
第一章走进中国历史故事的世界
中国历史故事就像一座巨大的宝库,里面装满了无数的奇珍异宝。当我们打开这座宝库的大门,就仿佛走进了一条时光隧道,能够领略到各个朝代的风貌。从古老的神话传说,像盘古开天辟地,他用自己的身躯创造了天地,“天地混沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。”这简单的描述却展现出古人对世界起源的大胆想象。再到春秋战国时期的诸侯争霸,一个个诸侯国为了争夺霸权,发生了数不清的故事。这些故事里有智慧的较量,有忠诚与背叛,像蔺相如完璧归赵,面对强大的秦国,他凭借着自己的勇气和智慧,保住了和氏璧,让赵国在外交上不至于太被动。中国历史故事涵盖了如此广泛的内容,无论是战争、政治、文化还是民间生活,都能在其中找到踪迹,这也使得它对我们有着无尽的吸引力。
第二章以《史记》为例看中国历史故事的丰富内容
《史记》那可真是一部写满了中国历史故事的鸿篇巨制。它里面的故事那叫一个丰富多彩。就拿项羽本纪来说吧,项羽可是个响当当的人物。“项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:‘书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。’”从这短短几句就能看出项羽年少时就胸怀大志,他不满足于仅仅学会读书写字或者剑术这种小技能,他想要学的是能够战胜万人的大本事。然后就是巨鹿之战,“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”这种破釜沉舟的勇气实在是令人惊叹,他带领着楚军以少胜多,打败了秦军。而《史记》里不这种战争英雄的故事,还有很多关于谋士的故事。像张良,他为刘邦出谋划策,在鸿门宴上,他巧妙安排,帮助刘邦化解了危机。《史记》就像是一幅巨大的历史画卷,将不同类型的人物和事件都生动地展现了出来。
第三章从人物刻画看历史故事的魅力
中国历史故事在人物刻画上那可是一绝。就比如说《三国演义》里的诸葛亮。他未出茅庐便知天下三分,这是何等的智慧。“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”这是他对自己的描述,看似淡泊名利,实则胸怀天下。在赤壁之战中,他舌战群儒,把东吴那些谋士说得是哑口无言。“孔明在车上大笑曰:‘吾视曹操百万之众,如群蚁耳!但我一举手,则皆为齑粉矣!’”他的这种自信满满,不仅仅是他个人性格的体现,更是他智慧和谋略的外在表现。还有曹操这个人物,“宁教我负天下人,休教天下人负我。”这一句话就把曹操的多疑和自私刻画得入木三分。通过这些精彩的人物刻画,历史故事变得鲜活起来,这些人物就像真实存在于我们身边一样,他们的喜怒哀乐、善恶美丑都展现在我们面前,这也是历史故事独特的魅力所在。
第四章我对中国历史故事中的智慧感悟
中国历史故事里蕴含着太多的智慧了。就拿田忌赛马这个故事来说吧。田忌经常和齐威王赛马,但是他的马老是比不过齐威王的马。后来孙膑给他出了个主意,就是用下等马对齐威王的上等马,用上等马对齐威王的中等马,用中等马对齐威王的下等马。结果田忌就赢了。这个故事告诉我们,做事要懂得策略,不能一味地蛮干。再看韩信的故事,韩信忍受胯下之辱,在当时很多人可能觉得他胆小怕事,但是他却有着长远的眼光。他知道如果当时和那个小混混计较,可能自己就没有机会施展自己的才华了。后来他成为了一代名将。这让我明白,人要有忍耐力,要把眼光放长远,不能因为一时的意气而坏了大事。这些历史故事中的智慧就像一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。
第五章历史故事中所反映的社会风貌——以“贞观之治”故事为例
“贞观之治”时期的故事可是很能反映当时的社会风貌的。在那个时候,唐太宗李世民虚心纳谏,他和魏征之间的故事广为流传。魏征敢于直言进谏,唐太宗也能够虚心接受。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”从唐太宗的这句话就可以看出他对魏征的重视。在“贞观之治”时期,社会稳定,经济繁荣。老百姓安居乐业,农业生产得到了很大的发展。当时的科举制度也在不断完善,给了很多寒门子弟出人头地的机会。从这些故事里我们可以看到一个政治清明、文化繁荣、人民幸福的社会景象。而且在对外关系上,唐朝也有着很强的影响力,周边国家纷纷来朝贡,学习唐朝的先进文