光和光的反射-source.kz.ppt

《光和光的反射》课件.pptx 光和光的反射PPT课件;目录;光的性质;光的传播方式;光的波长和颜色;光的反射和折射;光的吸收和散射;光的反射;镜面反射和漫反射;反射定律;反射光强和颜色变化;反射的应用;光的折射;折射现象;折射定律;折射光强和颜色变化;折射的应用;光和视觉;人眼的构造和工作原理;视觉感知的生理机制;视觉错觉和幻觉现象;光和视觉的应用;光和摄影;摄影的基本原理;光圈、快门速度和感光度;光源和光线方向对摄影的影响;光和摄影的应用;光和显示技术;显示技术的基本原理;液晶显示（LCD）技术;有机发光二极管显示（OLED）技术;光和显示技术的应用;感谢观看

2023-12-28 约小于1千字 33页立即下载

2016-03-26 约小于1千字 11页立即下载

四、质量与密度-source.kz.doc ?四、质量与密度 1（09广东）原子是由原子核和核外电子组成；原子核是由质子和中子组成。 ? 1（09恩施） 2008年北京奥运会的火炬“重985克”的正确表述为：质量为985克；交警在监测车辆是否超速时，关注的是车辆的瞬时（填“平均”或“瞬时”）速度。 1（09泰安）在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该 A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码

2016-11-23 约8.35千字 14页立即下载

学习要求-source.kz.doc 第二单元海水中的化学第三节海水“制碱” 学习要求 1．认识纯碱等盐类物质的重要性质，知道工业制纯碱的化学反应原理，了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用。 2．制纯碱的化学反应原理分析树立元素守恒观。．通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人生价值观。纯碱等盐类物质的重要性质 Ca OH 2 ② Na2CO3 ③ NaOH? ④HCl ⑤ CaO ⑥BaCl2 ⑦CO2 ⑧CaCO3 ⑨Fe2O3 ⑩ H2SO4 其中属于酸碱盐氧化物 2、判断下列物质的溶解性 ①NaOH? ②AgCl? ③Ca OH 2? ④CaCl2

2017-06-09 约1.63千字 4页立即下载

音乐与电影-source.kz.ppt 1、了解影视音乐发展的简要历程。 2、了解画内音与画外音，能区分主题歌、插曲、主题音乐及场景音乐 3、了解音画“对位”及“同步”表现手法。初步了解影视音乐主要的作用。思考？有没有跳舞时的脚步踢踏声、掌声、人物对白？画外音与画内音画内音——影视中有声音来源的声音。如：人物对话时发出的声音，汽车的轰鸣、现场的鸟叫、物体碰撞等。画外音——不是由画面中的人或物体直接发出的声音，而是来自画面外的声音。如：旁白、独白、解说、影视音乐是画外音的主要形式。（3）专业化时期上世纪三十年代之后，以史坦纳为代表，出现了专门为电影写作乐曲的音乐家，史坦纳被称为

2017-03-03 约3.06千字 27页立即下载

细菌和真菌-source.kz.ppt * 青岛市公开课胶州市第六中学马红岩细菌和真菌专题复习细菌和真菌细菌和真菌的主要特征细菌和真菌的培养细菌和真菌在生物圈中的作用 1、球形、杆形、螺旋形 2、单细胞细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA； 3、鞭毛、荚膜 5、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；出芽生殖和孢子生殖； 8、黄、黑、褐、绿放射状曲霉青绿色扫帚状青霉孢子的颜色直立菌丝上孢子的排列方式一、细菌和真菌的主要特征： DNA 甲乙 A B C D E F 细胞壁细胞膜荚膜鞭毛细胞质 1 2 3 4 5 细胞壁细胞

2017-02-24 约3.22千字 30页立即下载

实验名称-source.kz.doc 实验名称册别实验目的实验原理实验仪器方法步骤实验结果注意事项 1.水的表面张力（使用回形针）三上（13课，36页）证明水有表面张力。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力。水、广口瓶、滴管、回形针、抹布、托盘等。 1、将广口瓶用滴管帮助装满水，直到能清晰地看到水的凸面为止。 2、往盛满水的杯子里放回形针，要一枚一枚慢慢放入，仔细观察水表面的样子。 3、一直放到水溢出为止，记下放入回形针的数量。水的表面有张力。 1、实验时桌子一定要平稳，不然杯子装满水时，水面高度不一致，很容易导致实验失败。 2、向装满水的瓶内放回形针时，注意小心轻放。 3、最后放入的回

2017-02-26 约1.04万字 21页立即下载

复习课的教改尝试-source.kz.doc 想说爱你也容易 ——浅谈新课改生物课堂教学中的学习兴趣的培养山东师范大学附属中学焦裕峰摘要：兴趣是获得知识的内驱力，它影响着学生的学习行为与效果。在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣，是课堂教学研究的重要内容。本文从8个方面阐述了看法和体会：1.介绍生物科学研究的新成就及其发展前景，激发学生求知的直观教学，上出生物课堂教学的学科特色。设问，巧用实例和数据调动学生学习的主动性和积极性。激发学生求知的这样可以让学生带着问题进行直观教学，上出生物课堂教学的学科特色。生物教师在课堂上，合理地选择、组合和使用挂图、模型、投影、录像等直观手段，展示或再现不同的生物及其生命活动的情况，不仅可以形象、

2017-03-10 约1.45千字 5页立即下载

三角函数线-source.kz.doc 浅谈三角函数线及其应用山东沂源一中李之帅 256100 .三角函数线：单位圆中的三角函数线是三角函数的一种几何表示。用三角函数线的数值来代替三角函数值要比由定义所规定的比值来求得三角函数值要直观得多，因此三角函数线是讨论三角函数性质的一个重要工具，特别是在求取值范围、比较大小、解三角不等式等问题时，用三角函数线来求解十分简捷。另外，三角函数线又是绘制正弦曲线、正切曲线的基础。：三角函数是中学数学的重要内容之一，而三角函数线的概念及其应用不仅体现了数形结合的数学思想，又贯穿整个

2017-01-30 约1.3千字 5页立即下载

《云南的歌会》教案（姜）-source.kz.doc 《云南的歌会》教案教材背景分析语文课程标准的总体目标与内容第二条提出:“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养。”中华民族有五千年源远流长的文明史，丰富深厚的民族文化始终与民族繁衍相伴随，百代不绝。学习中华民族的民俗文化，可以让学生加深对我们民族的了解和感情。凝聚民族精神，激发民族自豪感。人教版八年级下册第四单元，是一组以介绍民风民俗为主题的文章，本单元的五篇文章以民俗为主题，写民风民俗，说民间艺人，为我们展现了一幅幅有声有色的民风民俗画卷。选编了5篇文章：《云南的歌会》《端午的鸭蛋》《吆喝》《春酒》《俗世奇人》。这些文章，虽内

2016-10-11 约3.98千字 9页立即下载

光和光的反射多媒体教学课件.ppt 光和光的反射光和光的反射能发光的物体叫作光源光和光的反射光在同一种（均匀）物质中沿直线传播。表示光的传播方向的直线叫光线。真空中不能传播声，但能传播光。光和光的反射光和光的反射光和光的反射光和光的反射光和光的反射反射定律反射光线、入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。光和光的反射光的反射中光路可逆光和光的反射课堂练习现在开始请看练习纸光和光的反射能发光的物体叫作光源光和光的反射光在同一种（均匀）物质中沿直线传播。表示光的传播方向的直线叫光线。真空中不能传播声，但能传播光。光和光的反射反射定律反射光线、入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在

2025-04-15 约小于1千字 20页立即下载

第三章分式-source.kz.ppt 第三节分式的加减法（二）做一做：尝试完成下列各题：异分母分式的加减法法则：　　　异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。例2　计算例3：节日期间，几名学生包租了一辆车准备从市区到郊外游览，租金为300元。出发时，又增加了2名同学，总人数达到x名。开始包车的几名学生平均每人可比原来少分摊多少钱？随堂练习：甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料。两次饲料的价格有变化，两位采

2016-09-22 约字 9页立即下载

飞旋的陀螺教学设计-source.kz.doc 15、飞旋的陀螺（青岛版小学科学教材四年级下册）执教：滕州市龙泉街道龙泉小学宋亚评析：滕州市龙泉街道教研室何苗教学目标： 1、能制作简易陀螺；在玩陀螺的过程中运用光的色散知识，有所发现，并能及时记录表述自己的研究结果。 2、在做陀螺和玩陀螺的过程中，培养学生的合作意识。 3、通过玩陀螺和做光的合成实验，了解光的合成以及光的色散和合成的关系。 4、培养学生记录、整理、分析科学数据的能力。评析：增添“培养学生记录、整理、分析科学数据的能力”这一教学目

2016-09-22 约8.33千字 16页立即下载

关于教学模式-source.kz.ppt 关于教学模式教学模式就是在一定教育思想、教学理念指导下的教学程序和教学要素的有机组合与相对定型。特征：显性特征：以纵向、动态的教学程序(环节、步骤、阶段等) 隐性特征：以横向、静态的教学要素(教育思想、教学原理．原则、师生教材的相互关系、教学方法、教具、扳书、评价反馈矫正等) （一）我国古代的教学模式孔子最早提出并实践了“勤学、善思、时习、力行”四环节教学模式宋代理学家朱熹发展丰富了这一教学模式，提出了“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”的教学模式 …… （二）西方典型模式夸美纽斯的四步模式：观察、记忆、理解、练习赫尔巴特的四段模式：明了、联想、系统、方法凯洛夫的五环节

2017-01-16 约2.78千字 19页立即下载

高一数学导学案幂函数-source.kz.doc 高一数学导学案：§2.3 幂函数青岛市崂山区第一中学刘文杰【学习目标】知识与技能：通过具体实例了解幂函数的概念、图象和性质，并能进行简单应用．过程与方法：能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法，来研究幂函数的图象和性质．情感、态度、价值观：体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性，享受数学是一种别具匠心的艺术（2）（3）（4）（5） 2.幂函数的图象经过点（2，），则函数的解析式为_______. （二）幂函数的图象与性质在同一坐标系中画出下列函数图象：、、、 -1 0 1 列表 0 1 2 4 0.707 1.

2017-03-04 约1.12千字 5页立即下载