立足大单元理念构建初中语文高效课堂的路径研究.pptx
文本预览下载声明
立足大单元理念构建初中语文高效课堂的路径研究;目录;01;大单元理念的内涵与价值;大单元理念与课程标准的关联;大单元理念在初中语文教学中的应用意义;02;以学生为中心的设计原则;整合知识、能力、情感价值观的设计原则;重视过程性评价的设计原则;03;教材资源的深度挖掘;校内外资源的有效整合;网络资源的合理利用;04;预习活动的组织;课堂教学活动的开展;作业与评价活动的实施;05;形成性评价与终结性评价相结合;过程性评价与结果性评价相结合;自我评价与他人评价相结合;06;案例一：以《红楼梦》为例的大单元教学设计;案例二：以《三国演义》为例的大单元教学设计;案例三：以《水浒传》为例的大单元教学设计;07;大单元教学实施过程中存在的问题;对大单元教学未来发展的展望;大单元教学对教师专业发展的启示;THANKS
显示全部