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内部资料
义务教育课程标准实验教科书
小学品德与社会第十一册
教
学
计
划
教师: 潘菊芳
班级: 六年级三班
重龙镇中心学校
2014年9月
小学品德与社会六年级上册教学计划
教师:潘菊芳
一、指导思想
1、积极转变观念
(1)树立综合的、开放的课程观.综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据学生实际需要组织教学活动,积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源
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