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关于道德的议论文800字范文5

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关于道德的议论文800字范文5

摘要：本文以道德为研究对象，探讨道德的内涵、道德的作用、道德的演变以及道德教育的重要性。通过对道德概念的分析，阐述道德在人类社会中的重要作用，强调道德教育在个人成长和社会发展中的关键地位。文章从历史与现实的角度，分析了道德的演变过程，提出了道德教育应与时俱进的观点。同时，本文还对道德教育的方法和途径进行了探讨，为我国道德教育的发展提供了有益的借鉴。

道德是人类社会生活的重要组成部分，是维护社会秩序、促进社会和谐发展的基石。自古以来，道德观念就被视为衡量个人品德和社会风气的标准。在现代社会，随着经济全球化、文化多样化的发展，道德问题愈发凸显。因此，深入研究道德的内涵、作用、演变以及道德教育的重要性，对于提高国民素质、构建和谐社会具有重要意义。本文将从以下几个方面对道德进行探讨：一、道德的内涵及其演变；二、道德的作用；三、道德教育的重要性；四、道德教育的方法和途径；五、道德教育在我国的发展现状与对策。

一、道德的内涵及其演变

1.道德的起源与定义

道德的起源可以追溯到人类社会的早期阶段。在原始社会中，人们为了生存和发展，逐渐形成了共同的行为规范和价值观。这些规范和价值观起初以习俗、禁忌等形式存在，随着社会分工的深化和复杂化，逐渐演变为更为系统化的道德观念。在这一过程中，道德的起源与人类对自然界的认知、对自身能力的认识以及对社会关系的处理密切相关。道德的最初形态往往与宗教信仰、图腾崇拜等紧密相连，反映了早期人类对超自然力量的敬畏和对集体利益的重视。

关于道德的定义，哲学家们有着不同的见解。一种观点认为，道德是一种规范，旨在指导人们的行为，使其符合社会公认的价值观和道德标准。这种定义强调了道德的规范性特征，认为道德的存在是为了维护社会秩序和促进人类福祉。另一种观点则认为，道德是一种情感，它体现在人们对善恶的判断和评价中。这种定义强调了道德的情感性特征，认为道德的根源在于人的内心，是人类情感世界的一部分。此外，还有观点认为道德是一种责任，它要求个体在面对道德问题时，能够承担责任并作出正确的选择。这种定义强调了道德的实践性特征，认为道德不仅是一种理念，更是一种行动。

在历史的长河中，道德的内涵和外延都经历了不断的演变。从古代的“仁义礼智信”到现代的“公正、平等、自由、法治”，道德观念不断丰富和发展。这一演变过程反映了人类社会的发展和进步，也体现了不同历史时期人们对于道德的不同理解和追求。在现代社会，道德的起源和定义更加多元化和复杂化，它不仅涵盖了传统道德观念，还包括了人权、环境、科技等多个领域的道德问题。因此，对道德的起源与定义进行深入探讨，有助于我们更好地理解和把握道德的本质，为构建和谐社会提供理论支撑。

2.道德的基本特征

(1)道德的基本特征之一是普遍性。道德作为人类社会的共同价值体系，具有跨越时空、民族、文化背景的普遍适用性。无论是在东方还是西方，无论是古代还是现代，道德都是人类行为规范的重要依据。这种普遍性体现在道德原则和道德规范的普遍认同上，如诚实、尊重、公正等价值观念，在全球范围内都被广泛接受和遵循。道德的普遍性要求个体在面对道德问题时，能够超越个人利益和局部利益，从全人类福祉的角度出发，作出符合道德原则的判断和选择。

(2)道德具有规范性。道德规范是对个体行为的约束和指导，它规定了人们在社会生活中应当遵循的行为准则。道德规范具有明确性和可操作性，能够为人们提供具体的行为指南。在道德规范的作用下，社会成员能够形成共同的行为习惯，维护社会秩序和稳定。道德规范不仅约束个体行为，也引导个体形成良好的道德品质，如诚信、勇敢、善良等。道德的规范性特征要求社会在制定道德规范时，要充分考虑社会发展的需要，使道德规范既有约束力又有激励作用。

(3)道德具有自律性和他律性。自律性是指个体在道德约束下，能够自觉遵循道德规范，不受外界压力和诱惑的影响。自律性道德的形成与个体的道德认知、道德情感和道德意志密切相关。个体通过自我反思和道德修养，不断提高道德觉悟，从而在行为上体现出自律性。而他律性则是指个体在道德约束下，需要外界的监督和惩罚来维持道德规范的实施。他律性道德强调社会、家庭、学校等外部力量在道德教育中的重要作用。道德的自律性和他律性相辅相成，共同促进社会道德水平的提高。在现实生活中，个体既要努力培养自律性，也要学会接受和他律性的制约，以实现道德的全面发展。

3.道德的演变历程

(1)道德的演变历程可以追溯到古代文明。在公元前21世纪的古埃及，道德观念主要以宗教形式体现，如《死者书》中记载的道德