专题14 电路基础（课件）-2024物理中考一轮复习精品资料.pptx

中考物理一轮复习资料汇编

专题14电路基础

一、新课标要求

二、内容结构与思维导图

三、知识梳理与典例

四、实验专题

五、综合练习

目录

一、新课标要求(2022版)

2.4.1观察摩擦起电现象，了解静电现象。

了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。

3.4.1知道从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

3.4.2知道电压、电流和电阻。

3.4.4会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。

新课标要求(2022版)

二、内容结构与思维导图

两种电荷

电流

电路和电路图

串联电路和并联电路

复习内容

思维导图害题14电路基础

通路：用电器能够正常工作的电路

断路：某处被断开、没有电流通过的电路

短路就是指直接用导线将电源正、负极相连的电路

用电器依次相连；电流只有一条路径；用电器相互影响

用电器并列连接；电流有多条路径；用电器互不影响

定义法、电流法、拆除法、节点法

摩擦起电

正电荷、负电荷

相互作用

原子由原子核和核外电子组成

原子核由质子与中子组成

摩擦起电的实质：正、负电荷分开

形成：电荷的定向移动形成电流

方向—正电荷定向移动的方向

导体：容易导电的物体

绝缘体：不容易导电的物体

电源、用电器、开关和导线电路中各元件的作用

串联电路

并联电路

串、并联电路识别

用符号表示电路连接的图一电路图

电路图与实物图的转换

通路、断路、短路

串、并联电路

原子及其结构

导体和绝缘体

两种电荷

电路基础

静电现象

电流

电路

组成

三、知识梳理与典例

①两种电荷

正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。

负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。②电荷间的相互作用规律

同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

毛皮橡胶棒

1.静电现象

(1)摩擦起电现象

用摩擦的方法是物体带电叫做摩擦起电。

带电的物体能吸引轻小物体。

(2)两种电荷及相互作用

知识一、两种电荷

玻璃棒

丝绸

(3)电荷量

①电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，用字母Q表示。

②单位：库仑,简称库，符号是C。一根实验室中常用的玻璃

棒，摩擦后所带的电荷量大约只有10-C。

(4)验电器金属球

①验电器的构造如图所示：绝缘垫

金属杆

金属球、金属箔、金属杆、金属罩、

金属箔金属罩

知识一、两种电荷

绝缘垫等。

②用电器的作用：检验物体是否带电。

③使用方法：将被检验的物体与验电器的

金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定角度，则说明物体带电。

④原理：同种电荷互相排斥。

⑤验电器能粗略地比较物体带电的多少。

对同一个验电器来说，金属箔张开的角度越大，

说明带电体带的电荷越多。

知识一、两种电荷

验电器原理

检验方法

金属箔片张开

甲

乙

2.原子及其结构

常见的物质由分子、原子构成，有的分子由多个原子构成，

有的分子只由一个原子构成。

(1)原子的核式结构模型

①原子由原子核和核外电子组成，电子绕原子核做高速运

动。原子核由质子与中子组成。

②电子：电子是带有最小负电荷的粒子。

常用符号e表示最小电荷量，e=1.6×10-1℃,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。

知识一、两种电荷

原子的核式结构模型

原子

(2)摩擦起电的原因及实质

通常情况下，原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相

等，所以整个原子不带电。

摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一

个物体，使正、负电荷分开。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带.负电。

不同物质的原子核

束缚电子的本领不同

带负电荷

带正电荷

知识一、两种电荷

相互摩擦时

定义

原因

举例

导体

容易导电

的物体

导体中存在

自由_电荷

金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液等

绝缘体

不容易导电的物体

是因为电荷束缚在原子.分子之中，不能自由移动没有自由移动的电荷。

橡胶、陶瓷、玻璃、油、干木头、塑料等

导体和绝缘体没有绝对的界限。如常温下是绝缘体的玻璃加热到红炽状态时，就变为导体

知识一、两种电荷

3.导体和绝缘体

【解桥】

根据摩擦起电的实质可知，得到电子的带负电，失去电子的带正

电。因此把一个塑料吸管与餐巾纸摩擦，吸管因得电子而带负电荷。

把这个带负电的吸管去接触验电器上已带电的金属球，观察到两

个箔片闭合可知验电器上带的