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课题走进化学实验室.ppt

发布:2025-03-29约3.82千字共41页下载文档
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第1页,共41页,星期日,2025年,2月5日学习化学的一个重要途径是__________,_______是科学探究的重要手段。科学探究实验共同学习实验室规则第2页,共41页,星期日,2025年,2月5日集气瓶烧杯试管胶头滴管药匙托盘天平量筒长颈漏斗铁架台漏斗一、化学实验常用仪器第3页,共41页,星期日,2025年,2月5日蒸发皿烧瓶酒精灯玻璃棒温度计第4页,共41页,星期日,2025年,2月5日(一)计量仪器(二)漏斗第5页,共41页,星期日,2025年,2月5日(三)取用药品的仪器(四)夹持器第6页,共41页,星期日,2025年,2月5日(五)其他第7页,共41页,星期日,2025年,2月5日试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶你能说出我的名字吗?水槽第8页,共41页,星期日,2025年,2月5日二、实验室药品的取用规则1、”三不原则”:不能用手拿药品;不能把鼻孔凑近去闻药品的气味;不得品尝药品的味道.2、节约原则:严格按实验规定用量取涌药品.如果没有说明用量,一般取最少量:液体1-2ml,固体只要盖满试管的底部.3、处理原则:实验时剩余的药品不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室.第9页,共41页,星期日,2025年,2月5日1、固体药品的取用:固体药品通常保存在_________里,取用固体药品一般用_____________,有些块状的药品可用_______夹取。广口瓶药匙(或纸槽)镊子镊子药匙纸槽适用于稍大的块状固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体一横二送三直起,块状药品莫竖投。第10页,共41页,星期日,2025年,2月5日固体药品的取用(1)块状药品的取用横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部①②一横二放三慢竖第11页,共41页,星期日,2025年,2月5日(2)粉末状药品的取用一斜二送三直立第12页,共41页,星期日,2025年,2月5日2.液体药品的取用:液体药品通常盛在_______里.(1)大量液体药品的取用(倾倒)细口瓶第13页,共41页,星期日,2025年,2月5日正确错误错误(2)少量液体药品的取用(胶头滴管)第14页,共41页,星期日,2025年,2月5日1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?是为了防止药液腐蚀桌面,以及桌面的杂质粘在瓶塞上。2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨试管口?是快速倒还是慢速倒?是为了不让药液流出来。要慢倒。3、为什么贴标签的一面要朝向手心?避免残留药液腐蚀标签。4、取完液体后为什么要立即盖上瓶塞,并放回原处?防止药品挥发或变质;使实验安全有序。第15页,共41页,星期日,2025年,2月5日(1)滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,以防液体倒流.(2)滴管用完后应直接放回滴瓶中,不能放在实验台或其它地方;(3)用过的滴管要立即用水冲洗;(4)滴瓶上的滴管不能冲洗;(5)滴管滴液体时不能伸入容器内,要竖直滴入.(3)滴管的使用第16页,共41页,星期日,2025年,2月5日总结取用方法:固体块状:用镊子,操作要点:一横、二放、三慢竖固体粉状:用药匙或纸槽,操作要领:一横、二送、三慢立液体较多量:倾倒(瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,缓缓倒入)液体较少量:胶头滴管吸取(排空、吸液、不伸入、不碰壁极小量:用玻璃棒蘸取用剩药品处理①不能放回原瓶;②不要随意丢弃;③不要拿出实验室放入指定容器内.第17页,共41页,星期日,2025年,2月5日(4)当我们要取用一定量的液体药品时,应该选用哪些仪器?如何操作?视线要和液体的凹液面最低处相平量筒第18页,共41页,星期日,2025年,2月5日量取一定量的液体所需要的仪器有______和___________.量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:______________________________.ACB量筒胶头滴管视线与凹液面的最低处保持水平第19页,共41页,星期日,2025年,2月5日想一想下列读数后果是什么?第20页,共41页,星期日,2025年,2月5日AB仰视时,读出来的液体体积与实际体积相比_____

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