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AI时代翻译专业学生信息素养现状及提升策略.docx

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AI时代翻译专业学生信息素养现状及提升策略

目录

AI时代翻译专业学生信息素养现状及提升策略(1)..............4

内容综述................................................4

1.1研究背景...............................................5

1.2研究意义...............................................6

1.3研究方法...............................................8

AI时代翻译专业学生信息素养概述..........................9

2.1信息素养的概念........................................10

2.2翻译专业学生信息素养的特点............................11

2.3AI对翻译专业学生信息素养的影响........................12

翻译专业学生信息素养现状分析...........................13

3.1信息获取能力..........................................14

3.2信息处理能力..........................................16

3.3信息评价能力..........................................17

3.4信息创造能力..........................................19

AI时代翻译专业学生信息素养存在的问题...................20

4.1信息素养意识不足......................................21

4.2信息检索技能欠缺......................................22

4.3创新能力培养不足......................................23

4.4跨文化交际能力局限....................................24

提升翻译专业学生信息素养的策略.........................26

5.1加强信息素养教育......................................27

5.1.1课程设置与改革......................................28

5.1.2教学方法创新........................................29

5.2提高信息检索技能......................................30

5.2.1教学与实践相结合....................................31

5.2.2利用在线资源进行学习................................32

5.3强化创新能力培养......................................34

5.3.1创新思维训练........................................34

5.3.2创新项目实践........................................35

5.4增强跨文化交际能力....................................37

5.4.1跨文化教育融入......................................37

5.4.2国际交流与合作......................................38

案例分析...............................................40

6.1成功案例介绍..........................................41

6.2案例分析与启示........................................42

AI时代翻译专业学生信息素养现状及提升策略(2).............43

一、内容概览..............................................43

1.1研究背景..........................................

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