7.1燃料的燃烧（第1课时）九年级化学人教版（2024）上册.pptx

课题1燃料的燃烧;新课导入;交流讨论：什么是燃烧？所有的物质都可以燃烧吗？;;在500mL的烧杯中加入300mL热水，并迅速投入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象。;热水;实验操作;燃烧的条件;着火点：;感悟新知;联系日常生活，有哪些方法可以灭火？;联系日常生活，有哪些方法可以灭火？;降温到着火点以下;1.要有可燃物。

2.要有氧气(或空气)。

3.温度要达到可燃物的

着火点。;感悟新知;实验装置;几种常见的灭火器;交流讨论：遇到火灾该怎么办？;课堂小结;1．物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，则下列说法正确的是（）

A．只要温度高于240℃，红磷就一定能燃烧

B．常温下，红磷在空气中容易自燃

C．浸泡在热水（80℃）中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧

D．升高温度可以提高白磷的着火点;感悟新知;3.古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是（）

A．散热的速度加快

B．增大木柴与空气的接触面积

C．木柴的着火点降低

D．提高空气中氧气的含量

;4.用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）

A．热水的作用只是提供热量

B．可燃物温度达到着火点即可燃烧

C．向热水中的白磷通氧气，白磷会燃烧

D．降低红磷的着火点，红磷也会燃烧;5.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（）

A．砍掉树木形成隔离带

B．用二氧化碳灭火器灭火

C．用锅盖盖灭着火的油锅

D．消防队员用高压水枪灭火;谢谢你的观看！