病原生物学与免疫学基础教学大纲.docx

?一、课程基本信息

1.课程名称：病原生物学与免疫学基础

2.课程类型：专业基础课

3.适用专业：[相关专业名称]

4.学分/学时：[X]学分，[X]学时，其中理论课[X]学时，实验课[X]学时

5.课程目标：使学生掌握病原生物学与免疫学的基本理论、基本知识和基本技能，了解常见病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性及防治原则，熟悉免疫学的基本概念、免疫应答过程及免疫相关疾病的发病机制，培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，为后续专业课程的学习和临床实践奠定基础。

二、课程内容与学时安排

理论教学内容

1.绪论（2学时）

-病原生物学与免疫学的概念、研究内容和任务。

-病原生物学与免疫学在医学中的地位和作用。

-医学微生物学与免疫学的发展简史。

2.细菌学总论（6学时）

-细菌的大小、形态与结构：细菌的基本形态、特殊结构及其功能。

-细菌的生理：细菌的营养与生长繁殖、新陈代谢产物及其意义。

-细菌的分布与消毒灭菌：细菌在自然界的分布、消毒灭菌的概念、方法及影响因素。

-细菌的遗传与变异：细菌遗传变异的物质基础、细菌变异的类型及实际应用。

3.细菌学各论（12学时）

-球菌：葡萄球菌、链球菌、肺炎链球菌的生物学特性、致病性及防治原则。

-肠道杆菌：大肠埃希菌、伤寒沙门菌、志贺菌属的生物学特性、致病性及防治原则。

-弧菌属：霍乱弧菌的生物学特性、致病性及防治原则。

-厌氧性细菌：破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌的生物学特性、致病性及防治原则。

-分枝杆菌属：结核分枝杆菌的生物学特性、致病性、免疫性及防治原则。

-其他细菌：白喉棒状杆菌、炭疽芽孢杆菌、鼠疫耶尔森菌的生物学特性、致病性及防治原则。

4.病毒学总论（6学时）

-病毒的大小、形态与结构：病毒的基本形态、结构组成及其功能。

-病毒的增殖：病毒的复制周期、异常增殖及干扰现象。

-病毒的感染与免疫：病毒的传播途径、感染类型、致病机制及免疫应答。

-病毒的遗传与变异：病毒遗传变异的机制及意义。

-病毒感染的检查方法与防治原则：病毒感染的实验室诊断方法、病毒感染的预防和治疗原则。

5.病毒学各论（10学时）

-呼吸道病毒：流感病毒、麻疹病毒、风疹病毒、腮腺炎病毒、冠状病毒的生物学特性、致病性及防治原则。

-肠道病毒：脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒、埃可病毒的生物学特性、致病性及防治原则。

-肝炎病毒：甲型、乙型、丙型、丁型、戊型肝炎病毒的生物学特性、致病性、免疫性及防治原则。

-其他病毒：人类免疫缺陷病毒、狂犬病病毒、单纯疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒、巨细胞病毒的生物学特性、致病性及防治原则。

6.真菌学（4学时）

-真菌的生物学特性：真菌的形态与结构、生长繁殖特点。

-真菌的致病性：真菌性感染的类型、致病机制。

-常见致病性真菌：白色念珠菌、新型隐球菌的生物学特性、致病性及防治原则。

7.医学免疫学基础（12学时）

-免疫学概论：免疫的概念、功能、免疫系统的组成。

-抗原：抗原的概念、特性、分类及医学上重要的抗原。

-抗体：抗体的概念、结构、功能、分类及抗体的产生。

-补体系统：补体的概念、组成、激活途径及生物学作用。

-细胞因子：细胞因子的概念、分类、生物学活性及作用特点。

-主要组织相容性复合体：MHC的概念、结构、功能及医学意义。

-免疫细胞：T淋巴细胞、B淋巴细胞、NK细胞的来源、分化、表面标志及功能。

-免疫应答：免疫应答的概念、类型、基本过程及调节。

8.临床免疫学（6学时）

-抗感染免疫：固有免疫和适应性免疫在抗感染中的作用。

-超敏反应：超敏反应的概念、分型、发生机制及常见疾病。

-自身免疫性疾病：自身免疫性疾病的概念、发病机制及常见疾病。

-免疫缺陷病：免疫缺陷病的概念、分类、常见疾病及发病机制。

-肿瘤免疫：肿瘤抗原、机体抗肿瘤免疫机制及肿瘤免疫治疗的基本原则。

实验教学内容

1.细菌形态与结构观察（4学时）

-显微镜的使用及细菌涂片、染色技术。

-观察细菌的基本形态及特