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xx学校产教融合培育财经人才实施方案
前言
产教融合不仅能够提高人才培养的质量，还能推动教育体系的创新和课程的改革。通过与企业和行业的合作，教育体系可以更好地了解行业发展动态和新兴技术，进而调整课程设置，确保所教学科内容符合市场需求。教育部门与企业的合作也可以促进教育技术的革新，如线上线下混合式教学、虚拟仿真技术在财经专业课程中的应用等，这些创新的教育手段能够更好地适应数字化时代的发展需求。
在中国，产教融合的实践始于上世纪90年代，最早体现在技术性职业教育领域。随着经济的持续增长和高等教育的普及，越来越多的高校开始与企业合作，推动产教融合的模式创新。到21
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