《C程序设计》课件第10章.ppt

10.5程序设计举例例10.6若文件number.dat中存放了一组整数，试编程统计并输出文件中正整数、零和负整数的个数。#includestdio.hvoidmain(){FILE*fp；intp=0，n=0，z=0，temp；fp=fopen(“number.dat”，“r”)；/*以只读方式打开文本文件*/if(fp==NULL)printf(filenotfound!＼n)；else{while(!feof(fp)){fscanf(fp，%d，temp)；if(temp0)p++；/*统计正整数*/elseif(temp0)n++；/*统计负整数*/elsez++；/*统计零的个数*/}fclose(fp)；printf(“positive：%3d，negtive：%3d，zero：%3d＼n，p，n，z)；}}例10.7将C语言源程序文件exam.c中用斜杠与星号括起来的非嵌套注释删除，然后存入文件exam.out中。#includestdio.hvoiddelcomm(FILE*fp1，FILE*fp2){intc，i=0；while((c=fgetc(fp1))!=EOF)if(c==′＼n′)fprintf(fp2，＼n)；elseswitch(i){case(0)：if(c==′/′)i=1；elsefprintf(fp2，%c，c)；break；case(1)：if(c==′*′)i=2；else{fprintf(fp2，%c，c)；i=0；}break；case(2)：if(c==′*′)i=3；break；case(3)：i=(c==′/′)?0：2；break；}}voidmain(){FILE*fp1，*fp2；fp1=fopen(“exam.c”，“r”)；/*以只读方式打开文本文件*/fp2=fopen(“exam.out”，“w”)；/*以只写方式打开文本文件*/delcomm(fp1，fp2)；fcloseall()；}习题1.什么是文件型指针？通过文件指针访问文件有什么好处？2.在对文件进行读/写操作后，为什么必须将其关闭？3.从键盘输入一个字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到磁盘文件“test.dat”中保存。输入的字符串以“！”结束。4.将第3题所建文件的内容输出到显示器，并统计文件中字符的个数。5.从键盘输入4名学生的姓名、学号、年龄、住址，并存入磁盘文件“stufiel.dat”中。6.从键盘读入10个整数，以二进制方式写到名为“data.text”的新文件中。7.有两个磁盘文件“A.text”和“B.text”，各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列)，并输出到新文件“C.text”中。8.有5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入相关数据(包括学号、姓名、3门课的成绩)，计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件“stu.dat”中。注意，EOF不是可输出字符，因此在屏幕上显示不出来。由于字符的ASCII码不可能出现－1，因此EOF定义为－1是合