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破茧与共生：中学生人际交往问题的多维度剖析与应对策略
一、引言
1.1研究背景
在当今社会，人际交往能力已成为个人综合素质的重要组成部分，对于中学生而言，这一能力的培养更是至关重要。随着社会的快速发展，中学生面临着日益复杂的社交环境，他们需要与同学、老师、家人以及社会中的其他人进行有效的沟通与交流。良好的人际交往能力不仅有助于中学生建立和谐的人际关系，还能对他们的心理健康和学业发展产生积极影响。
从心理健康角度来看，中学生正处于身心发展的关键时期，心理上较为敏感脆弱。在这个阶段，和谐的人际关系能够为他们提供情感支持，让他们在遇到困难和挫折时，有可以倾诉和依靠的对象，从而缓解压力，减少焦虑、
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