2009年全国高中应用物理知识竞赛试题.pdf

Vo1．38 No．1O oct．2009 中j}b 教学参考 竟 赛 辅 导 2OO9年全 国高中应用物理知 识 竞赛试题 一 、 本题包括 lO小题 。每小题 5分。共 5O分．在每小题 给出的四个选项 中。有的小题只有一个选项正确 。有的小题 有多个选项正确．请把符合题 目要求的选项 的序号填入题 后的()内．全选对的得 5分 。选不全的得 3分 。有选错或不 图 1 选的得 0分． 4．如图2所示的装置可将声音信号转化为电信号，该装 1．有些楼道照明灯 的控制电路具有这样 的功能 ：当楼 道里很昏暗时 ，出现声音灯就开启；而在楼道里 明亮时 ，即 使有声音灯也没有反应．既可以方便照 明，又可 以节约用 电．这样的照明灯的控制电路中，一定接人了哪几种传感器 有驱动金属下层沿水的振平动方膜向b振构动成的n，镀b、l=口l]I))l)】)l／I／MIH_一卜输出 ( ) A．温度传感器 B．光传感器 C．声音传感器 D．热传感器 2．电脑中用的光盘驱动器 ，可使光盘以恒定角速度转 动．光盘上凸凹不平的小坑就是存贮的数据信息记录．激光 头发出激光在扫描这些 凸凹不平的小坑的过程中，可读取 相应的数据信息．要求激光头在读取数据过程 中，每秒读取 的数据量相同，那么光盘上凸凹不平 的小坑的密集程度应 为 ( ) A．越靠近 内圈越密集 B．越靠近外圈越密集 C．中间位置最密集 D．各处密集程度相同 3．一辆卡车如果在如图1所示凸凹不平的路面上以一 定速率行驶 ，由于载重量过大 ，轮胎有可能发生爆胎现象． 在这段路上最容易发生爆胎现象的地段应是 ( ) A．a处 B．6处 C．c处 D．d处 ②在计算长方体 B受摩擦力时要考虑A 对它的压力， 以上 四点 ，每一点都是关键，每一点都是基础，弄清这 即 一 (ma+ )g，这是一个很基本的摩擦力计算问题． 几个基本 问题后，题 目就转化为匀变速直线运 动规律 的问 ③在计算长方体 B的加速度时，要考虑到 A在水平方 题．相信这种回归基础 的压轴题也将成为 以后广东高考物 向不影响B，应为n一 量± ± 曼 理试题的一个特色． m B ，千万不能用 。： 从 2009年广东高考物理试题来看 ，无论高考是 “3+X” 卫 十一 计算 模式或是其他模式 ，在平时教学中或高三的复习阶段，都要 ． 有同学受思维定势的影响，把 A、B ，H A 1 lH 重视基本概念、基本知识 、基本方法 、基本技能的学 习，克服 看成一个整体，计算 B的加速度时，直接写成 n= g．这个 并摆脱 “题海战术”，从根本上加深对概念 、规律的理解，并 过程涉及运动的独立性原理和牛顿第二定律． 注意综合培养学生理解、推理、分析能力 ；有意识地注意克 ④A最远到达b点，此时相对 B没有速度 ，但对地是有 服思维定势 ，多在独立思考、开拓思路上下工夫 ，这是 中学 速度的，也即A与B有相同的速度． 物理教学应长期坚持的方向．