放牛班的春天 剧本.doc

电影剧本： 放牛班的春天 12现代传媒：余霖玲 镜头锁定高楼之上的美国国旗延伸，逐渐拉远。 内景：家中 皮埃尔·莫昂克…….. 老人：“池塘之底”“爸爸周六来接我” 派皮诺。 皮埃尔露出微笑：当然。派皮诺！多少年没见了？ 派皮诺：噢，总共有50年了。 内景：家里 派皮诺将当年“池塘之底”时的留影照片置于桌上，两人相视一笑。 皮埃尔（指着照片中第一排的第四个男孩）：啊，你那时个子很小，在第一排。 派皮诺（指着照片中央的一个男孩）：这个是你。（轻笑了两声） 皮埃尔（指着照片最右边的那个微笑的男人）：那个学监，他叫什么来着？ 派皮诺：克莱门特·马修。 皮埃尔：克莱门特·马修。（话毕，二人相视一笑。） 皮埃尔：他后来怎么样了？ 派皮诺笑着抽出压在合照下的册子递给皮埃尔：打开它。 皮埃尔接过册子，翻开了第一页。扉页上是手写的两行字：“池塘底”——1949年 皮埃尔读出：“池塘底”——1949年。 派皮诺：这是马修在池塘之底时期写的日记。（停顿）关于他的故事，我们的故事。他指定由你来保管。我想这应该作为历史资料被保存下来，所以…… 皮埃尔翻开了日记：1949年1月15日，在经历了各个方面的挫折后，我确信自己人生的最低点将要来临。（开始回忆） 外景：1919年的“池塘之底” 大雪将“池塘之底”的门积了厚厚一层。一个秃顶了的男人正缓缓地走近大门。 （画外音：马修日记上）：这是一间寄宿学校，专为问题少年“再教育”而设立，至少招聘广告上是这么说的。“池塘之底”——就连学校的名字看起来都是为我而选的。 马修见有个孩子正双手抓着门栏从门栏缝里看着他。 马修：早上好。就你自己吗？你在那干什么？ 孩子：我在等星期六到来。 马修：为什么？ 孩子：因为爸爸会来接我。 马修：但是今天不是星期六·马修，新来的学监。 两个男人带着小小的派皮诺往学校里面走。 那个男人问马修：你做学监多久了？ 马修：我以前在一家私立学校工作。 男人：你教什么？ 马修：音乐。 男人：哈，那一定会和哈森先生相处的很融洽。 马修：哦？ 男人：校长，他曾经是个喇叭手。 马修：是吗。 男人（指着经过的女人）：这些是他的女儿，他就住在这里。你以前见过哈森先生吗？ 马修：还没有，这份工作是指派给我的。 男人：是吗？他是马克森斯大叔。（说话间打开了门）我刚到他就向我说明了我的职责。他身兼了门卫、护士、仓库保管员和维修工。 他们进到了里屋。 马修看见一个孩子正跪在地上努力地擦地，问：他在干什么？ 男人：那是受哈森先生惩罚的学生。15天校园服务或卫生打扫。 马修：这些孩子到底是怎么回事？ 男人：他们没告诉你吗？ 马修（摇头）：没有。 男人作醒悟状地晃了晃头，开始介绍起来。（指着一间房间）：这里是医疗室，我再带你去看看我们的小菜园。 男人开始开门却好像打不开，困难地晃了晃门。 男人（对着门）：混蛋，你怎么回事？又耍花样？ 马修（放下手中的箱子）：让我来帮你…. 此时马修他们身后出现了一个身影。 身影：你就是克莱门特·马修？ 马修与男人同时回了头。 男人（示意马修）：校长先生。 校长哈森（直挺挺地站着）：我是哈森，校长。 马修闻后马上小跑走上台阶：啊，校长先生，对不起 没等马修说完，哈森便打断他的话：是的，你迟到了。 马修：他们给了我错误的火车时刻表。 哈森：守时是这里的基本原则。 马修：是。 哈森冷硬地提醒道：校长先生。 马修（顿了一下）：是的，校长先生。 哈森：好，跟我来。（开始带着马修上楼）首先，你必须学一下我们这儿的规章，然后今天下午四点开始上课。 身后传来一声巨响，二人同时回头。只见之前那男人也就是马克森斯正捂住左眼痛苦哀嚎。 哈森（有些生气）：你又在干什么，回答我！ 马克森斯（捂住正流血的左眼）：我眼睛很疼。 哈森（气愤地拿着一条绳子）：又是一个陷阱，看看吧，这些寄宿生的品质。（对着马修，指着马克森斯）让他坐到那边。 马修赶紧扶着受伤的马克森斯往医疗室里走。 马克森斯：我什么也看不见了。 哈森：冷静些，这我看看。（低头看了看马克森斯的眼睛）情况不好。（指着门，对马修）你，出去敲钟，召集所有人！ 马修（有些犹豫）：我们是不是先该找个医生？ 哈森：你知道这里寄宿的规章吗？我怎么给你说的，去敲钟，把人召集起来！ 说罢，马修急切地小跑地往外走。 马修（急回头）：钟在哪？ 哈森（扬手激动）：打开门你就可以看到了。 马修急步往外跑。 外景：院子 哈森（吹哨）：集合！集合！ 马修：这种事经常发生吗？ 哈森：敲，只管敲你的钟。 马修带着埋怨不停地敲钟。 孩子和老师们都向着院子小跑着下楼。 老师：所有人都到院子里去，集合！ 马修看着一个有一个的孩子从他面前走过。孩子们也都瞟向他。 老师：集合！安静！ 集合！安静！ 哈森（上前打了一个走在队伍最后的孩子）：安静！ 孩子：我什么也没说