校园文化艺术节活动方案.docx

校园文化艺术节活动方案

一、活动目的

为深度浸润校园文化土壤，全方位雕琢学生的艺术素养，给学生提供充分展示艺术才华的舞台，我校特举办一年一度的校园文化艺术节。此次艺术节承载着激发学生无限创造力与卓越表现力的使命，借由一系列精彩纷呈的艺术活动，为学生铺设成长之路，助力其在德、智、体、美、劳各方面实现均衡且优质的发展，全力营造充满活力、积极向上的校园文化新风貌。

二、活动主题：绘梦童年，艺彩绽放

在“绘梦童年，艺彩绽放”这一主题引领下，所有参赛作品与节目需传递正能量，内容健康、积极向上。它们应精准映射出我校学生蓬勃朝气的精神面貌，以及扎实深厚的综合素质。节目与作品既要紧跟时代潮流，彰显校园特色，契合学生天真活泼的特质，更要达成思想性与艺术性的有机融合，成为学生成长路上闪耀的艺术结晶。

三、活动形式及宗旨

形式：以班级为基本单元，将艺术表演类与艺术作品类两大板块有机串联。从激昂的声乐演唱到灵动的舞蹈演绎，从工整的书法作品到创意十足的手工制作，丰富多元的项目覆盖艺术领域各个角落，鼓励全体学生踊跃投身其中，让每个学生都能找到契合自身兴趣与特长的艺术天地。

宗旨：始终秉持“搭建一方专属舞台、赋予一次成长机会、展现一项独特技艺、培育一代艺术新人”的核心理念。力求让每一位学生在艺术节中精准定位自己的闪光点，尽情施展自身优势，以艺术为画笔，勾勒出属于自己的独特童年画卷，在艺术的滋养下茁壮成长，实现自我价值的升华。

四、活动时间：2025年3月-6月

五、组织机构

为保证活动如期顺利举行，成立了领导小组，全面负责此次艺术节的各项工作。

组长：校长副组长：副校长

成员：各股室主任

各班班主任及各中队辅导员

六、活动项目及要求

（一）3月校园文化艺术节活动内容

1.第xx届校园文化艺术节开幕（德育处、学校少先大队负责）。

2.“学雷锋”主题教育活动（具体方案由学校少先大队拟定并组织活动开展）。

3.植树节活动。（具体方案由学校少先大队拟定并组织开展）

4.校园足球联赛。（具体方案由体育组拟定并组织开展）

(二）4月校园文化艺术节活动内容

1.“清明节”主题教育活动（具体活动方案由学校少先大队负责拟定并组织开展）。

2.“艺术点亮童年，梦想放飞未来”书画比赛。

（1）写字比赛：各年级先自行统一内容（经典诗文或经典课文）在班级进行初赛，每班选拔出5人后4月23日午第二节课在xx楼参加校级比赛，用学校统一的稿纸【硬笔（一、二年级铅笔，三至六年级钢笔）】进行书写，由德育处、教导处、大队部组织评选，每个年级评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名（书写稿纸由教导处准备）。

（2）书画比赛：①一至六年级每班初赛后推荐两人参加绘画比赛，分高、中、低段评比，每段评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名；②四至六年级每班推荐2名学生参加书法（软笔）比赛，分年级进行评比，每个年级评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名（书画比赛由书法老师和美术老师出题，比赛时间：2025年4月22日下午第二节课，地点：综合楼六楼，比赛场地由总务处和德育处布置）。（注：少年宫书、画班辅导教师领指导学生创作有特色的作品参展并布置展板，老师自己也要有不少于2幅作品。）

3.第五届校园音乐节（预定4月底举行，具体事宜见音乐组方案，并由音乐组具体落实）。

(三）5月校园文化艺术节活动内容

第xx届“晨曦杯”作文竞赛。参赛对象：1-6年级学生，每班选10人组团参赛（具体方案由教导处拟定）。

第xx届“春蕾杯”数学竞赛。参赛对象：一至六年级学生，每班选10人组团参赛（具体事宜见教导处方案）。

2025年5月26日-5月30日展示获奖写字、书法、绘画作品，由美术组、德育处、大队部具体负责展出。

出好一期板报：各班以“艺术点亮童年，梦想放飞未来”和“关爱明天·普法先行”为主题，出一期庆“六·一”主题黑板（5月23日前完成，德育处负责检查）。

第十五届春季田径运动会活动（具体事宜见体育组活动方案）。

6.第xx届“关爱明天·普法先行”主题演讲比赛。四至六年级各班召开一次主题班会演讲比赛，每班评选1名优秀选手（与演讲稿一同）上交德育处进行表彰，然后从中推选一名优秀选手参加区级比赛（具体事宜见德育处活动方案）。

七、校园文化艺术节成果展（迎六一文艺汇演）

（一）参加对象：全校师生

（二）文艺汇演

1.每个年级必须出一个集体节目，节目主题要求健康、积极、向上，体现新时代少年的风貌，自行编排表演（可以是小品、相声、诵读、舞蹈、50人以上的合唱等），要求表演时间8分钟以内，5月24日以前上报节目单到大队部。（奖项设置：一等奖1一名，二等奖2名，三等奖3名）

2.学校社团（街舞、中国舞由外聘老师负责，xx老师协助）、戏曲（xx负责）、朗诵（xx负责）、合唱（xx）、等各出1个节目。

3.活