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中小学生心理健康教育中的性别差异研究论文
摘要：本文旨在探讨中小学生心理健康教育中的性别差异问题。通过对现有文献的综述，分析性别在心理健康教育方面的差异及其影响，为教育工作者提供有针对性的教育策略，以促进中小学生心理健康教育的全面发展。
关键词：中小学生，心理健康教育，性别差异，教育策略
一、引言
（一）研究背景及意义
1.内容一：随着我国社会经济的快速发展，心理健康教育越来越受到重视。中小学生时期是个体心理发展的关键阶段，心理健康教育的有效性直接关系到学生未来的成长和发展。然而，在心理健康教育过程中，性别差异现象日益凸显，对教育工作者提出了新的挑战。
2.内容二：性别差异在心理健康教育领
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