建筑力学与结构教学教案.pdf

建筑力学与结构教案.pdf 课程名称建筑力学与结构上课时间任课班级班第周授课教师第1,2学时第一早建筑力学基本概念授课题目1-1力学基本概念 1-2静力学公理 1、要求入理解力、刚体、平衡等重要概念期扮析2

2025-02-24 约3.76万字 64页立即下载

建筑力学与结构教案(一).doc 教案授课题目单元一 建筑结构的基本知识授课时间 2.28 授课时数 2 授课方法讲授教学目标理解并掌握建筑结构的定义、组成、分类及结构的功能要求；了解各类结构的优缺点及应用范围；了解结构抗震的基本知识；了解课程的任务、目标及学习方法。教学重点掌握建筑结构的概念及分类能了解地震的类型及破坏作用，掌握抗震设防分类、设防标准及抗震设计的基本要求了解学习建筑结构的任务和学习方法教学难点理解建筑结构的功能要求，掌握结构的极限状态教学内容、方法及过程附记新课导入：中国建筑具有悠久的历史和鲜明的特色，在世界建筑历史上占有重要的地位。在这漫长的岁月中，中国建

2019-05-06 约8.53千字 22页立即下载

建筑力学与结构教案(一).doc 教案授课题目授课时间授课时数 2 授课方法讲授教学目标理解并掌握建筑结构的定义、组成、分类及结构的功能要求；了解各类结构的优缺点及应用范围；了解结构抗震的基本知识；了解课程的任务、目标及学习方法。教学重点掌握建筑结构的概念及分类能了解地震的类型及破坏作用，掌握抗震设防分类、设防标准及抗震设计的基本要求了解学习建筑结构的任务和学习方法教学难点理解建筑结构的功能要求，掌握结构的极限状态教学内容、方法及过程附记新课导入： 1．1 建筑力学与结构概述 1.1.1建筑结构的概念及分类 1.建筑是供人们生产、生活和进行其他活动的房屋或

2017-03-31 约5.98千字 22页立即下载

建筑结构与力学教学课件.ppt 建筑结构与力学：全面教学课件欢迎来到建筑结构与力学全面教学课程。本课程将深入探讨建筑结构设计的基本原理和力学概念，帮助学生理解建筑物如何抵抗各种外力作用并保持稳定。作为建筑与土木工程领域的基础学科，结构力学为我们理解和设计安全、经济、美观的建筑提供了理论支持。通过本课程的学习，你将掌握分析复杂结构系统的能力，为未来的工程实践奠定坚实基础。课程导论建筑结构力学的重要性建筑结构力学是土木工程和建筑学的核心学科，它为我们提供了理解建筑物如何抵抗各种外力的理论基础。掌握结构力学知识对于设计安全、经济、美观的建筑至关重要。课程学习目标通过本课程，学生将学习力学基本原理，掌握结构分析方法，能够计算各类结

2025-05-02 约2.04万字 60页立即下载

建筑力学与结构 第4版教案项目5 构件的平衡.pdf 教学内容项目5构件的平衡任务1至年化平面一般力系授课班级授课学时2进度知识目1.理解力向一点简化。标2.分析简化结果。教学能力目 1.能对平面一般力系进行简化。标目标素质目 1.培养通过力学思想和方法分析问题和解决问题的能力。标 1.了解了一般力系的概念。学情基础2.掌握了力矩、力偶的计算。分析不足L对力的等效平移略有欠缺。 1.平面力系向一点简化。教学重点2.简化结果分析。教学难点1.平面力系向一点简化。教学活动安排课前 教学教学手段与教学内容教师活动学生活动预期效果环节方法测基础，任务驱动法 1.基础调研。L发起课前测。1.思考做答。了解学生的基础。

2024-10-07 约8.8千字 6页立即下载

建筑力学与结构分析教案：弯曲内力图绘制.docx 弯曲内力图绘制课程名称 建筑力学与结构 课程性质专业基础课授课对象授课学时 2学时学情分析文史类学生物理力学基础太薄弱，且对物理力学学习有恐惧心理，理工类学生物理力学基础较差；学生上课注意力不够集中,学习热情不高；前期学习的静力学知识掌握不够好。教学目标知识目标掌握剪力、弯矩方程的建立；熟练运用剪力、弯矩方程绘制剪力、弯矩图。能力目标能熟练根据剪力弯矩方程绘制剪力图和弯矩图。素质目标培养学生自我学习的习惯、爱好和能力。教学重点剪力、弯矩方程的建立；根据剪力、弯矩方程绘制剪力、弯矩图。教学难点剪力、弯矩方程的建立。教学内容教学过程设计课堂实施过程

2025-06-06 约小于1千字 5页立即下载

2025-06-07 约小于1千字 3页立即下载

建筑力学与结构试题3.doc 武汉理工大学2007年建筑力学试题B卷一、名词辨析题（分）（分）（分）（分）（分）（分）（分），采用C25混凝土、HRB400级钢筋，已知梁底配置受拉钢筋，则梁的抗弯承载力（）。 A、25.6 B、75.0 C、183.16 D、224.76 4、钢筋混凝土轴心受压短柱，由于混凝土收缩和徐变，使得（） A、混凝土应力增大，钢筋应力减小 B、混凝土应力减小，钢筋应力增大 C、混凝土应力增大，钢筋应力增大 D、混凝土应力减小，钢筋应力减小三、简答题（分）（分）（分）（分）（分），计算跨度，梁上作用恒载标准值（不含自重），活荷载标准值，活荷载组合值系数，梁的安全等级为二级。试求

2016-11-01 约小于1千字 5页立即下载

2017-04-16 约小于1千字 34页立即下载

建筑力学跟结构.ppt 建筑力学与结构 永泰城建校林秀珍 建筑结构概念指用来承受荷载和其他间接作用的体系，通常称为建筑物骨架。组成结构的构件有：板、梁、屋架、柱、墙、基础等。 建筑结构的分类根据所作用材料分类：混凝土结构砌体结构钢结构木结构按承重体系分类：混合结构框架结构

2018-08-22 约5.1千字 37页立即下载

建筑力学与结构-1736271352690.pptx 建筑力学与结构;第7章基础的构造与平法识图;7.4;知识目标：掌握:独立基础平法制图规则了解:基础施工图的内容思政目标：树立看懂图纸，打好基础、保证施工质量的意识，培养稳打稳扎、精益求精的工匠精神。;独立基础识读训练;案例：以巡检楼施工图为例，根据任务引导，逐步完成独立基础施工图的识读。;过程：1、在结构施工图中找出“基础平面布置图”及初步信息;任务：2、找出有几种基础、基础类型、基础底部尺寸;任务：3、识读基础底板配筋;任务4、短柱的尺寸和配筋;任务5、基础混凝土和垫层材料

2025-02-05 约小于1千字 12页立即下载

建筑力学与结构-1736270240368.pptx 建筑力学与结构;第7章基础的构造与平法识图;7.3;知识目标：掌握:独立基础平法制图规则了解:基础施工图的内容思政目标：树立看懂图纸，打好基础、保证施工质量的意识，培养稳打稳扎、精益求精的工匠精神。;一.基础施工图内容;基础施工图是表示建筑物相对标高±0.00以下基础部分的平面布置和详细构造的图样，是施工时在基地上放灰线、开挖基坑和砌筑基础的依据。 ;一.基础施工图内容;一.基础施工图内容;一.基础施工图内容;表示方法：独立基础平法施工图有平面注写和截面注写两种表达方式。;平面注写方式分集中标注和原位标注两部分内容。;1.独立基础编号;2.独立基础截面竖向尺寸;3.独立基础配筋

2025-02-03 约小于1千字 16页立即下载

建筑力学与结构-1736279419353.pptx 建筑力学与结构 第一章静力学基本概念力和平衡的概念1.1 1.1力和平衡的概念一、力的概念1、刚体：受力后不变形的物体。是一个抽象简化模型。2、力的定义力是物体间相互间的机械作用。3、力的效应使刚体的机械运动状态发生改变，叫做力的运动效应或外效应。使物体的形状发生改变，叫做力的变形效应或内效应。4、力的三要力的大小、方向、作用点称为力的三要素。一、力的概念5、力的表示法力是一个矢量，用带箭头的直线段来表示，如右图所示（虚线为力的作用线）。6、力的单位力的国际单位是牛顿(N)或千牛顿（kN）。→F1.1力和平衡的概念二、力系的概念1、力系:作用于同一个刚体上的一组力。2、力系的分类:（1）

2025-02-04 约1.07千字 12页立即下载

建筑力学与结构-1736278742580.pptx 建筑力学与结构 项目三梁的构造与识图任务3.3认知梁原位标注【例】原位标注集中标注 3.3.1梁支座上部纵筋3.3.2梁下部纵筋3.2.3附加箍筋或吊筋3.2.4修正集中标注目录/CONTENTS 3.3.1梁支座上部纵筋上部通长纵筋上部支座非通长纵筋 3.3.1梁支座上部纵筋支座上部钢筋（两排）（包括集中标注的通长筋）支座上部钢筋（一排）（包括集中标注的通长筋） 3.3.2梁下部纵筋下部纵筋钢筋一般通长下部纵筋（包括集中标注的通长筋）3.3.2梁下部纵筋 3.3.3附加箍筋和吊筋集中荷载作用下主、次梁相交处局部破坏情况(a)斜裂缝情况；(b)附加箍筋设置；(c)吊筋设置 3.3.3附加箍

2025-02-04 约小于1千字 12页立即下载

建筑力学与结构1.ppt 1 * * 1 力的概念 2 静力学基本公理 3 力在坐标轴上的投影 ·合力投影定理 建筑力学预备知识 3.力的单位：国际单位制：牛顿(N) 、千牛(kN) 1 力的概念一、力的概念 1．定义：力是物体间相互的机械作用，这种作用的效果是使物体的运动状态发生改变，或者使物体发生变形。 4. 注意：力不能脱离物体而单独存在。有受力物体，必有施力物体。 2. 力的三要素：大小，方向，作用点 2 静力学基本公理公理1 力的平行四边形法则作用在物体上同

2017-12-08 约1.28千字 14页立即下载