九年级物理弹力弹簧测力计(用).ppt

一弹力和弹簧测力计静宁三中杜知义知道什么是弹力，弹力产生的条件。能正确使用弹力测力计。知道形变越大，弹力越大。学习目标：自学指导：阅读课本P52—53的内容，完成下列检测：什么是弹性?什么是塑性？什么是弹力?弹力产生的条件是什么?常见的力中哪些力是弹力?弹簧测力计的构造?作用?工作原理是什么?如何正确使用弹簧测力计?(使用前,后)6分钟后要完成课堂检测来看看人家在玩橡皮泥轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺恢复原状。把橡皮筋拉长，松手后橡皮筋会恢复至原来的长度。拉一下弹簧，松手后弹簧会恢复至原来的长度。010203弹簧什么时候都能恢复至原来的长度吗？探究：弹性:1弹力：2弹力3塑性：4物体受力会发生形变,不受力时又恢复原状，物体的这种特性叫做弹性.5物体受力会发生形变,不受力时不能恢复原状，物体的这种特性叫做塑性.6物体发生弹性形变后由于要恢复原来的形状产生的力叫做弹力7测量力的大小的工具叫做测力计．GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计弹簧秤是测力计的一种弹簧秤的构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆体验：用手拉秤钩，使指针指到1N、5N，感受一下1N、5N的力有多大．弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．弹簧秤的工作原理