院长工会工作报告(最新).doc

学院工作报告 第一部分 学院发展的基本情况 云南大学旅游文化学院是云南大学在不断发展过程中，为适应高等教育的改革与创新型应用性人才培养的需求，于2002年在丽江按新体制、新机制、新模式举办，并于2004年1月经国家教育部首批确认的独立学院。从2006年开始，学院领导班子紧紧抓住国家大力发展高等教育的难得机遇，围绕“积极发展、规范管理、改革创新”的指导思想和原则，坚持独立学院的“民、独、优”三大重要特征，并结合学院实际进行了积极的创新和探索。经过八年时间的努力建设，学院已经拥有了优美典雅的校园环境，形成了规范有序的管理模式，建立了一支相对独立的师资队伍，具备了培养高素质应用型人才的办学条件，是云南省内独立学院中各项办学指标唯一没有被教育部亮过红黄牌的学院。目前学院全日制在校生人数已达到11000人，办学规模和办学水平都上了一个新的台阶，学院已进入全国独立学院50强之列。 学院坐落于拥有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的丽江市，于2001年筹建，2002年开工建设，实现了当年建设、当年招生。自2006年以来，学院充分利用地处丽江的自然和人文资源，科学规划，合理布局，大力建设园林式校园。经过几年时间的努力，校园绿化和水域面积已占到校园面积的70%以上，具有纳西族和白族风格的校园建筑别具一格，与人民大会堂等知名建筑一起获得国家“建国60周年建筑创作大奖”，是云南省唯一获此殊荣的单位。学院十分重视教学配套设施的建设，各类教室数量充足。语音室、实验室、多媒体教室已经达到或超过教育部相关文件的要求，还拥有会计实验室、计算机综合实验室、艺术设计室、餐饮实训室等多个试验室。学院体育、运动场地宽阔、设施齐全，是云南省唯一拥有高尔夫练习场的高校。学院图书馆功能齐全，设施完备，管理科学，现有藏书70万册，阅览室、图书室8个，并逐步建立了现代电子图书系统和计算机网络服务体系；引进了云大后勤集团经营管理食堂，并实施了“一卡通”工程，为全院11000名师生员工创造了良好的学习和生活条件，并为2015年实现15000人的在校生规模提供了保障；学院十分注重信息化建设，建立了具有较高水平和极强操作性的综合化信息管理平台和处于领先地位的多功能信息化教学平台。校园建筑现代与传统完美融合、园林式校园与千年古城形成呼应、优美的校园环境和先进的教学设施相得益彰，为学院师生提供了良好的学习、工作和生活环境。 第二部分 过去四年来取得的成绩 一、精简高效、运转协调，管理机制规范灵活 学院实行董事会领导下的院长负责制，确立了依法办学、民主管理、专家治校、教授治学的格局；制订了“安全稳定是基础，教学工作是中心，教学质量是生命，科学管理是关键，改革创新是动力，党建思想政治工作是保证”的治校方略。结合学院发展的实际情况，从2006年9月开始，学院进行了管理体制改革，进一步理顺管理关系，形成了精简高效、运转协调、规范灵活的管理体制。 （一）实行院系两级、以系为主的分级管理模式 1、规范了部门、系（部）设置。院级设党政办公室、教务部、学生工作部、总务部四个职能部门和财务室、图书馆两个直属单位。系级机构设1院5系1部，分别是经济管理学院、旅游管理系、外语系、文学与新闻系、艺术系、计电系和基础教学部。学院负责事关全局的重大事项的研究、部署、督促、检查，重点提出学院方向性、前瞻性的工作任务。教学工作和学生管理职能下放到系一级，由各系（部）具体负责。 2、重点加强了系一级建设。系部实行主任负责制，并在各系设立了党总支，配备了专职党总支书记、专职教务干事、团学干事和专职辅导员。按照“精简高效、一专多能、一人多岗”的模式，把有教学能力的人充实到教学第一线，由教学水平高、具有丰富管理经验的教授担任系主任。专职教师的聘任、考核、调配均由各系（部）自主负责，按照学院规定程序和要求进行，保证了系（部）的用人权和管理权。 （二）组建了运转顺畅的教学管理机构 为适应学院建设和发展的需要，学院组建了由院长任主任， 10名教授组成的教学委员会，负责对学院教学方面的重大问题进行研究和决策。 （三）注重建章立制，建立了完备的学院管理规章制度 学院已经制定出台了100多项规章制度，涵盖了学院管理、教学管理、学生工作、后勤保障等方面，使学院的各项管理有章可循，规范有序。 二、强化管理、注重实践，教学质量不断提高 “十一五规划”明确提出要把学院建设成“云南省独立学院的排头兵，全国一流的独立学院”，要培养“具有创新能力的高素质应用型人才”。为实现这一目标，学院牢固树立教学工作的中心地位，把教学质量作为一把手工程来抓，由院长主抓，一名副院长具体分管。通过近几年的努力，收到了明显的成效。 （一）教学改革重点突出 1、围绕培养目标，全面修订人才培养方案。围绕培养高素质的应用型人才的目标，重点加强了学生