初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究课题报告.docx
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初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究开题报告
二、初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究中期报告
三、初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究结题报告
四、初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究论文
初中特殊儿童社会融入教育中同伴关系培养策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育事业的不断发展，特殊教育逐渐受到广泛关注。初中阶段是特殊儿童成长的关键时期，他们在这个阶段面临着社会融入的重大挑战。同伴关系作为社会融入的重要组成部分，对特殊儿童的心
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