新加坡_应用信息技术促进教与学.pdf
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基 础 教 育 参 考
新加坡 应用信息技术促进教与学
:
◇唐科莉 编译
年 月 日 由新加坡教育部和国际信 使 到 年 所有学校将拥有这样的大使
2010 3 4 , ”, 2013 , 。
息技术学会联合组织的第二届 应用技术促进教 为了促进在整个教育系统中推广优秀的
“ ICT
与学 国际大会在新加坡召开 新加坡 学习与教学实践 新加坡正逐步实现 与课
(ICTLT )” 。 , ICT
教育部高级政务部长易华仁在会上发表了主题为 程的无缝连接 为学生营造 丰富的学习体
,
ICT
以 三期规划为契机 充分释放 促进教与 验也正逐步融入课程大纲 在教学方式改变的同
“ ICT , ICT 。
学的潜能 的重要演讲 谈到了新加坡在应用信息 时 也在努力改变学习的评估方式 目前 新加坡
” , , 。 ,
技术促进教与学方面的一些重要举措。 正在新的评估网站——— “We-Learn ” 上进行中学
从新加坡信息技术教育的一期规划到目前的 低年级英语的评估实验 未来两年 新加坡将探
。 ,
三期规划 新加坡已经构建起健全的教育结构 已 索 开发和实施新的适用于 世纪技能的评估
, , 、
21
经有能力培养学生具备提高 世纪新加坡地位 方法。
21
所需的技能和品质 随着向三期规划迈进 新加坡 为了支持整个教育系统范围内 与课程及
。 , ICT
将进一步强调 促进教与学的创新 强调增强 评估的融合 新加坡还将建立一支专家团队
ICT , , ———
教学同行的合作 以及在整个教育系统推广优秀
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