工作室启动仪式主持词.doc

工作室启动仪式主持词 尊敬的各位主任、各位成员： 今天，我们“工作室”终于成立了，这让我们非常激动。首先，请允许我对在座的各位领导和成员做个介绍。 对各位成员的加入，我们表示热烈的欢迎。作为一名普通老师和教研员，能够成为名师工作室的引领人我十分荣幸，胸中充盈着满满的幸福和感激，相信所有的工作室成员也一定和我一样，倍受鼓舞。 这次名师工作室的创建，*** ***提出了很多指导性的意见，对工作室的建设给予了大力的支持和鼓励。作为工作室的特约指导，领导非常希望我们的工作室成为我校的一股清泉，成为一种教研的中坚力量，因此，在前期的准备工作中，给了我很多真诚的建议，也提供了很多的政策和保障，让我看到了领导对我们教研的真心重视，非常感动。本来，我想把启动会放在南昌，但黄主任说，工作室的启动很重要，一是凝聚人心，二是明确方向，同时，主任也想跟大家见个面，一睹我们几位名教师的风采。 接下来，我先对每一个工作室成员作一个分工——（宣读分工） 主持人发言： ??? 最后，我也说几句，作为工作室的主持人，与在座的各位相比，虽然年纪大点，但却没有什么优势，这里有好几位省一等奖的获得者，有好几位文笔出众的才子，也有好几位诗书画都十分了得的才女，能够一声招呼，就把你们这些精英聚拢到一块，是我的荣幸，也是我们鹰潭语文教研的幸事。 ??? 教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动，所谓，众人拾柴火焰高。以我对在座各位的了解，你们都是倾心教研的好老师，都想在语文教研这一块做一点实事，都想既扎根课堂，又想跳出课堂，走出一条自己的语文教研之路，这是我们每一个成员的共同特征，也是我们工作室努力前行的方向。 ??? 所以我们工作室确定的目标和宗旨也就是——聚集志同道合，怀有相同教育理想和追求的语文教师，以“探索课堂本真，追求教学质效”为目标，探索本真语文课堂教学方法和策略，树立语文教学新形象。并为培养研究型、学术型的教师研究团队，提供值得研究和借鉴的范例。 ??? 相信，在大家的带动下，在更多的有同样梦想的老师的一致努力下，我们的目标和宗旨能够实现。 两位成员已经代我们宣读了计划和方案，大话套话不说，我们更需要的是实实在在的研究和实践，所以我在计划中确定了我们的工作重心就是“五个一”—— 第一是“带好一支团队”。也就是我们名师工作室这个团队，开展公开教学、组织研讨、现场指导、网上交流、专题研究、观摩考察等等，形成我们名师团队的品牌。 ??? 第二是“抓好一项研究”。根据目前全市小学语文阅读教学现状，拟定“情境体验式作文教学研究”为课题，三年内完成，力争在较高级别的教育教学成果评奖中获奖。 ??? 第三是“做好两次展示”。每年举办两次市级或以上主题展示活动，以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、送教下乡、现场指导等形式向全市辐射、示范。 ??? 第四就是“出好一批成果”。以论文、调研报告、课例反思、课题报告、专著等形式向省内外输出。 ??? 第五是“建好一个网页”。目前这个网站已经建设的差不多，栏目主要有“ HYPERLINK /column.aspx?id=51243 \t _blank 观课议课——探寻作文秘妙”“ HYPERLINK /column.aspx?id=51242 \t _blank 相约名师——巧借他山之石”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54005 \t _blank 心香一瓣——秃笔也能留香”“ HYPERLINK /column.aspx?id=51244 \t _blank 习作沙龙——交流作文心得”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54061 \t _blank 习作讲坛——求取作文真经”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54083 \t _blank 教研方略——鹰潭教研视窗”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54084 \t _blank 研修动态——草根更知春天”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54099 \t _blank 微课速递——聚集作文课堂”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54126 \t _blank 研修日志——情境体验案例”“ HYPERLINK /column.aspx?id=54137 \t _blank 合作互动——创设体验情境”等十多个栏目，另外，工作室成员也可以开设自己的栏目，比如马静老师的“ HYPERLINK /column.aspx?id=54144 \t _blank 静心之语——静待语文花开”，江学文的“ HYPERLINK /column.aspx?id=54145 \t _blank 温馨桔灯——小桔灯作文营”等等，请各位成员在会后就登陆我们